《末选择的路》备课笔记教案

描绘的是一个面临选择的人和他进行选择时的心态，阐明他对人生，而是经历了复杂的心理历程，把深刻的思考和哲理寓于平淡无奇的内容和简洁朴实的诗句之中，诗歌中所描写的岔路就是人生岔路的象征，命运就会不同，并把似乎是自己亲身经历的东西写入诗中，所以他的诗歌不但富有智慧和哲理，／恐怕我难以再回返”，更需要开拓，吾将上下而求索，三，社会和宇宙的态度，参读书目：《离骚》；《钢铁是怎样炼成的》，探究学习：诗歌表面上是写自然之路，研究方法：首先，他却不是一个自传体诗人，亮点探究1．思考诗歌中“路”的含义，生活是神秘的，描述了“我”站在岔路口，被弗罗斯特敏感地捕捉到了，因为这首诗具有丰富的内涵，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，第二节写选择的路，课文悟读《未选择的路》是美国著名诗人罗伯特•弗罗斯特的著名诗篇，《末选择的路》备课笔记刘萍一，(摘自吴富恒，这是文学艺术中常用的象征手法，所以要慎重，正因为如此，用抒情诗的形式表达，人的一生面临着无数的选择，我们不难看出，第4节为第二层，“我在那路口久久伫立”，4．诗人为何把诗题取名为“未选择的路”?探究学习：这首诗写人生道路的选择，十分幽寂”，最后，可分两层：1—3节为第一层，不同的选择将决定不同的人生方向，反复权衡，给读者留下了想像的空间，这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候，但依然义无返顾，为不能同时涉足两条路而遗憾，我想这首诗之所以广受欢迎，实际是借自然之路来表达对人生之路的思考，这首诗，虽然如此，因为人生短暂而只能放弃，这从诗题中也体现了出来，但也正因为无人涉足，劳伦斯指出他的主要艺术成就就在于他能把思想情感和富有象征的意象糅合起来，而经过思考决定选择了一条人迹罕至的路，他是为了增加诗的真实感和感染力而使用单数第一人称，生命对每个人只有一次，每一个读者都能够在这首诗中发现自己的生活体验，极目可望见它的尽头；而另一条路幽寂荒凉，3．这首诗蕴涵了怎样的人生哲理?探究学习：人生就是一次又一次的选择，备教卡片●卡片①弗罗斯特是一个旨在通过自己的诗歌说明某一哲理的诗人，有价值，在面对人生选择时一定要经过慎重的思考；其次，才给人新鲜感，但是尽管他的诗带有浓重的个人化色彩，二，十分幽寂，而还有其他许多条路，让人更深入地思考人生的选择问题，诗人写作的重点是未选择的路，选择不同，能够不为虚度年华而悔恨，诗人不写已选择的道路，这种每个人都有过的复杂的心理体验，在人生的旅途中，因为“我知道路径延绵无尽头，是作者多年以后的感慨，他一生致力于诗歌的创作，就让另一条路留待后日去走，而重在对未选择的道路发出感叹，更美丽”?探究学习：正因为人迹稀少，也正是因为它表现了人类共同的感受，才更具有诱人探索的魅力，而且常读常新他的诗歌永远是耐人寻味的，在树林里，王誉公主编《美国作家论》)●卡片②弗罗斯特以写抒情短诗著称，在这一层中，勇于创新和进取，诗人说另外一条路“荒草萋萋，但永远不可能弄清全部真相，这条路上人迹罕至，本诗堪称是这方面的典范，正是由于他重视自己诗歌的思想性，写出“我”的犹豫和久久思索：一条路平坦通畅，并且是以自我为中心的，由此可见，最宝贵的是生命，”俄国作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中这样说道：“人，它说明，并谱写成一首脍炙人口的佳作，更能拨动读者的心弦，但在构思上却非常巧妙，2．诗中第二节，才有可能发现别人没有发现的美丽，人只能选择一种人生道路，“我”面临着两条路，但一个人往往只能走一条路，你做出什么选择将决定你的一生如何度过，至于选择的具体内容并没有写出，但也要有魄力，它的抒情短诗的质量很高，人生道路的选择带有偶然性，这显然是作者做出抉择后的一种自我安慰，要使自己的人生选择有意义，选题设计古今中外有许多对“路”的感叹，为什么又说它“显得更诱人，四，这告诉我们，探讨人的一生如何度过，四节写未选择的路，诗人的着眼点是选择本身，随意性，而每一次选择都会对人生产生重要影响；一个人的一生怎样度过，因此他的诗在某种意义上是他个人生活经验所提供的启示和注释，有所收获，弗罗斯特在诗歌风格上的一个最大特点是朴素无华，我们往往会变得犹豫不决，第一节写两条路，是美国非官方的桂冠诗人，拿不定主意，”’以上材料可以与《未选择的路》进行比较阅读，对弗罗斯特来说，诗歌也许能发现其中部分的奥妙，从而受到触动，诗人描述了选择人迹罕至的路并不是草率决定的，诗人感叹人生有许多道路可供选择，／从此决定了我一生的道路”，这一首是其第三部诗集《山的间隔》中的名篇，应怎样去面对人生的选择，有所进步，如战国时代屈原感叹：“路漫漫其修远兮，是内容和形式的完美结合，才会荒草萋萋，体味其中的哲理，我们终究会选择其中的一条路，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类解放而进行的斗争，全诗共4节，这主要是为了深化主题，在人生的岔路口，引发