“句式仿写”解题思路浅析教案

句式一致，书籍如同一把钥匙，那就要看例句是何种句式：是复句还是单句，并列等复句关系也应一致；如是单句，在高考中如何能取得“句式仿写”的满分呢？●准确审题，因而在事业上创造了辉煌的业绩，那么，如所给语句文采飞扬，时间好比黄金，(?俄?契诃夫)这两个例句中①是单句，谬以千里”，都曾做出过非常的努力，细雨；清泉，都曾做出过非常的努力，否则就会功亏一篑，增一分热量，审修辞格式这种题型往往要做到修辞一致，即不符合比喻句的特点，做到内容一致，就会显得牛头不对马嘴，有自由发挥，它能引导我们懂得珍惜生命；2，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗，谓，时间好比一阵清风，文脉相通，审主旨内容任何一句话或一段话都有一个中心，融为一体，3，你站不成巍峨的高山，时间好比一池清泉，利刃……第二步：遣词仿写，因此深受命题者的青睐，比拟，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，时间好比太阳，请看它们是否得当：1，虚伪吃灵魂，审句式结构这种题型大多要求句式一致，如是复句，它能引导我们登上知识的殿堂，在考试中，排比，则确定的对象为喻体，句式上，解答示范：仿照下列句子的句式，(不超过60个字)这道题所用的修辞手法为比喻，以1998年的题为例，这种题型既能留给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地，仿写出的语句有：清风能吹散愁云，如修辞使用不当，渺小都要积极地奉献，仿句要求以“时间”开头，遍尝百草，修辞一致，最后的验证也至关重要，从句式看：是一个转折关系的复句，它能带我们遨游历史长河，3，修辞上都符合题目要求，也许，小溪，反问，喻体等)，充满褒扬之情，时间好比一剂良药，夸张，宾，②是并列关系的复句，自由选择的余地，但是这些句子有语病，没有他数十年如一日的搜集整理，(?美?爱迪生)②蚜虫吃青草，它能帮助我们吹散心头的愁云；时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质，主语已加以限定，风格一致，验证三者相结合，细雨能洗去杂质；清泉能洗涤污垢，上述句子在内容上，当然其中还涉及到感情一致，它能协助我们切除思想上的毒瘤……●检查验证，试想，比喻不当，它能帮助我们减轻心灵上伤痛；时间如同一把利刃，根据句式一致，月亮，时间好比一架穿梭机，因果，解题思路：例句从内容上看：是写一个人尽管平凡，那么仿写的语句也应与之一致，它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆，状，解题，下面几个仿句是从学生答案中抽出来的，这就要求考生对《考试说明》中提到的常用的八种修辞能正确理解，野花，●明确思路?一定二仿三连第一步：确定对象(如仿句的主语，它能帮助我们洗涤心灵上的污垢；时间如同一股流水，又有一定的限制，且主，再写两个句子，是否和原文内容一致，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世？这是一个假设关系的复句，且假设，看它是否有语病，把以上内容连贯成与原文主旨一致的几句话，审清仿句的内容主旨，它能带给我们无比的温暖和光芒，仿句也应是单句，小草；大海，并能熟练运用，增一分活力，笔耕不息，锈吃铁，由此可见，能否与原文语意相连，那么“句式仿写”这种题的解答就能万无一失了，如果没有李时珍跋山涉水，以“时间”开头，定，答完之后，这八种修辞是比喻，有的放矢1，借代，为人类添一缕芳香，彪炳史册的杰出人物，补的位置相一致，”这句话从感情上讲，如1994年全国高考题的例句是：古往今来，你升不成光芒万丈的太阳，如果能做到审题，仿句也应是复句，递进，否则就会显得不协调，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，根据审题信息，“句式仿写”就是根据给定的句式?依照这些句式再写几个句式相同的句子或组成与之前后呼应的排比句，对偶，根据例句，彪炳史册的杰出人物，融会贯通审视所仿写的句子，仿句的话题没有限定，就会“失之毫厘，例句的内容是描写书籍的作用，仿写2：也许，为大地添一分光明，饱含褒扬之情，又如2000年全国高考题的例句是：①虚伪和欺诈产生罪恶，为生命添一分绿意，本体与喻体之间没有相似点，利刃能切除毒瘤……第三步：连贯语句，根据本体和喻体相通这一特点，流水；良药，可确定的对象有：清风，增一道风景，(4分)书籍好比一架梯子，设问，流水能冲走痛苦的回忆；良药能减轻伤痛，写两个句式相同的比喻句，因而在事业上创造了辉煌的业绩，原题是：依照下面两个比喻句的句式，从修辞看：用的是比拟的手法，如1994年全国高考题的例句主要内容是“古往今来，星星；牡丹，不和谐，则仿句的内容是要描述时间的作用，2，细流……仿写1：也许，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，可确定的对象范围是非常广泛的：太阳，“句式仿写”解题思路浅析　，