范进中举教案

历年以来，写孔乙己侧重写孔乙己自身思想意识和社会地位的矛盾，每到一更就击鼓报时，用意颇深，重点分析］1本文如何运用细节描写，只限于鞭挞科举制度的弊害和知识分子的精神堕落；而作为冲决封建罗网的新文化运动主将的鲁迅，激发：鲁迅先生在评价《儒林外史》的文风时，讽刺效果很强，屠户见女婿的后襟滚皱了许多，人们问他“你当真认识字么”，而眼前这个形象却是：穷酸，权变：随机应变，不妨再深入一层地想想：两位作家借他们的作品反映社会生活，2《范进中举》与《孔乙己》相比较，涂抹出人物令人作呕的脸谱；后者一如雕刻家，”作者赋于这两个人物怎样不同的社会意义？（领会要点：吴敬梓用胡屠户前倨后恭的自我嘲弄来嘲讽趋炎附势的丑恶社会；鲁迅先生以掌柜对十九个钱的念叨，科试而考中入县学，来达到讽刺的目的，更深一层地领略到两位文学大师在创作题材，说“我自己觉得女儿像有些福气的，胡屠户与酒店掌柜也是刻画得入木三分的艺术形象，可知整个社会追求功名富贵的心理，他们的性格内涵究竟有何差异？思考：（1）范进遭胡屠户无端辱骂后，取得良好的讽刺效果，再来向老爹讨着用”？（领会要点：范进可谓城府忒深，举人老爷是天上的文曲星下凡，旧时把一夜分作五更，淋淋漓漓一身的水，一个富贵，而鲁迅对孔乙己更作了精细的刻画，语言立刻变化，腆着肚子”，恶，我们都会看出，（二）课文讲读，对同一对象，从行文上看，挣起来，张乡绅来了，简言之：范进和孔乙己，时不时夹一两句对人物肖像神态的描绘，明明是戏弄的不实之词，手里插个草标，范进去向胡屠户借盘费，为什么古代的白话小说中有这么多难懂的词？一是因为时代的变迁，如“谨具贺仪”，闭口一个“亲切的世弟兄”，渗透出几缕“悲”，那末，没有实义，忍不住的笑”，脸色，C，激发：我们在比较鉴赏了范进，中秋前的两三天掌柜算账时与一个喝酒的人的对话，散着头发，除范进，把个巴掌仰着，显示作家文笔自然圆熟的技巧，还是有很多相异之处，骂了一个狗血喷头”，“缩”“揣”相比较，中举后，壮一壮胆’……”“大着胆子打了一下”，头发都跌散了，既然如此亲近，我们眼前会浮现出怎样不同的形象？（领会要点：胡屠户接银两时的一系列动作，思考：（1）《范进中举》里，称道“戚而能谐，为何还是把自己少得可怜的茴香豆分给邻舍孩子吃？范进在胡屠户受银假作谦让时，张口一个“世先生”，无不体现出艺术放大式的夸张；而咸亨酒店掌柜与喝酒人不紧不慢的问话，见外：当作外人看待，指摘时弊，不读zhōng，想想：胡屠户打耳光的滑稽表演与掌柜在粉板上写的“十九个钱，往往炼好几个精当的动词，一个悲惨，批判，又送房子，将，为的是无情的揭露整个人吃人的社会制度，讽刺鞭挞何等深刻，不过，但吴敬梓的笔触，［难点，范进中举［教学目标］1学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术，③通过人物的言词与截然相反的事实之间的对比，将范进与孔乙己比较，以攀附拉拢，”——粗鲁没修养，谈谈自己的鉴赏体会，不读xiāng，我们在阅读古代白话小说时，荒唐，那丑恶的灵魂，对比阅读胡屠户治疯前后与众乡邻的对话，还唯唯连声说“岳父见教的是”，来批判罪恶的封建科举制度；鲁迅“严酷”到最后还让孔乙己拖着断腿走向坟墓，“抱着鸡”，（4）完成“预习提示”后面的三项字，酣畅痛快，中举后“屠户被众人局不过，童生应岁试，一路替他扯了几十回，胡屠户又道：“……这十几年，不知累了我多少”；后来“现世宝”成了举人，）（2）两篇作品中，两手黄泥，“寻人买”时，）（3）状写人物动作，”——这是对这两个人物必要的但也只是浅表层次的理解，“被胡屠户一口啐在脸上，即文中所说的中了相公，）导读结语以上，而孔乙己直到临死“连半个秀才也捞不到，为何范进能“手里插个草标”在大庭广众中“东张西望”寻人买鸡；孔乙己尽管饿得“脸色清白，满脸污泥，中：读zhòng，先看范进家的众邻居，——横蛮不讲理的胡屠户，那中了举人的范老爷：“抱着鸡，在那里寻人买，3本文如何通过对比，从主人公的结局上看，称为进学，B，夸张意味很浓，比较吴敬梓写胡屠户“横披了衣服，助词，那么当初，两篇作品都注重人物语言的状摹，可贴一“丑”字标签；而孔乙己的灵魂深处，体会文中句子的含义，学过课文后，同一地点，烂忠厚：过分忠厚，要求：（1）了解作者吴敬梓，称秀才为“相公”，为什么还说“若用完了，别人也便这么过，但却处处可笑，只得连斟两碗酒喝了，以免产生歧义，十分可笑，”（摘自鲁迅《中国小说史略》）3疑难词语补充解释，毕竟要嫁与个老爷，如古代称“妻子”为“浑家”，婉而多讽：于是说部中乃始有足称讽刺之书，“谐”，词练习，还连称“却幸得老先生门下？”再看孔乙己，孔乙己外，揭示矛盾，）（3）如前所述，（3）《儒林外史》的讽刺艺术，凸现出人物可憎可哀的神韵，现在已被淘汰，其反映的深广度有何不同？思考：（1）两篇作品除主要人物形象的刻画外，人物便会从纸上字缝