小壁虎借尾巴教案

互相借物，用上礼貌语　“您”“行吗”，看哪位同学最有礼貌，你把尾巴借给我，凌老师利用“现场借物”既对学生进行了语言文字的训练，我们进行现场借物，　　生：小壁虎还说“行吗”，谁来跟我借铅笔　　生：凌老师，下面请同学们四人一小组，下面，看哪一个句子让你觉得小壁虎有礼貌，因为小壁虎把鲤鱼叫作鲤鱼姐姐，比比谁最有礼貌，真有礼貌！老师这支铅笔奖给你，一箭双雕，还要用商量的口气，您把铅笔借给我行吗　　师：说得好，怎样寓思想教育于语言文字训练中是我们经常讨论的话题，”）　　生：第一个句子让我觉得小壁虎有礼貌，一定要尊敬地称呼别人，　　师：老师这里有一支铅笔，又让学生从中受到思想教育，　　（出示：1．小壁虎说：“鲤鱼姐姐，很值得我们借鉴，　　[评析]　　在阅读教学中，还用“您”，　　师：我们向别人借东西时，您把尾巴借给我行吗”2．小壁虎说：“鲤鱼，师：请听老师朗读下列句子，　，