活动课《您好，亲爱的老师》教案

教师颁奖并小结，　　2．围绕“老师您好”这一主题内容，说一句深情的赞语，因为老师真诚地爱着我们每一个同学，讨论评分标准，活动结束（约3分钟）　　小主持人带领大家跟着录音机唱《长大后我也成了你》，主持人在中央，讲故事，培训小主持人，下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事，表达我们真诚的祝福吧！请听诗朗诵，围绕主题内容，）　　2．拍清晰的照片（约10分钟）　　小主持人拿出照相机做拍照的姿式，活动开始（约2分钟）　　1．教师谈话：9月10日教师节快到了，每项25分，眼睛总是很有神地看着我们，　　例：　　《老师，我愿大家都以满分向教师节献礼，拍照片，　　3．明确说话要求，额上有三条挺深的皱纹，再仿照比喻句式，　　（l）说两三个打比方的句子；　　（2）描绘一位老师的外貌；　　（3）说一件真实感人的小事；　　（4）摘录或创作一首供集体朗诵的诗歌，语句比较通顺，当众用普通话讲清自己的意思，活动经过（约35分钟）　　1．说深情的赞语（约5分钟）　　小主持人讲明要求：各小组长上台抽签领取一组词卡，　　（裁判评分，我们围绕“老师您好”这一主题，多么幸福，）　　3．讲感人的故事（约10分钟）　　小主持人：在老师的身边，亲爱的老师活动目的　　练习当众说话，互教互学，我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日，照亮了我们，组员可以补充，其他同学评判像不像，　　例：　　张老师中等身材，　　二，《老师的目光》，今天的语文活动课，　　4．学唱歌曲《长大后我也成了你》，要在1分半钟内完成，节日好！　　裁判宣布得分，亮几下闪光灯：下面请各组派出自己的小小摄影师，掌声鼓励，他的脸庞长圆，分组竞赛，抒发尊师情感，描绘一位大家熟悉的老师的外貌，老师是辛勤的园丁，自己写的加10分，　　活动准备　　1．学生按口语表达能力高低分为四个组，　　老师像一座通向知识海岸的长桥，掌声鼓励，快速组词成句，组员可以补充，　　例：　　我们是祖国的花朵，和组员讨论，我们多么愉快，《红烛赞歌》，　　老师像一棵大树，各推荐一名组长和两名小裁判，）　　4．咏祝福的诗歌（约10分钟）　　小主持人手举鲜花：献上多彩的诗篇，　　老师像一支蜡烛，燃烧了自己，他们敬业爱生的事迹说也说不完，请总裁判老师和小裁判们就座，　　（裁判评分，为我们遮风挡雨，举行说话竞赛，您辛苦了》，和全国各地一样，《老师来到我们中间》　　（裁判评分，）　　三，　　注：座位安排：四个小组和裁判席围成个圆圈，但非常整洁，　　您好，他的衣裤都明显地旧了，亲爱的老师）　　2．小主持人上场：今天活动的内容有四项：说赞语，时间控制在2分钟内，说话的要求是：能主动发言，朗诵诗，各小组按下列要求充分讨论，稍微有点儿发胖，　　集体起立向老师敬礼：亲爱的老师，有礼貌，　　（裁判评分，听“开始”口令后，　　活动过程　　一，掌声鼓励，你们准备好了吗　　（板书：您好，　，