第五届全国小学生语文知识能力大赛(2)教案

五，再也找不到了，！”D．：“，有错误的句子是（），“盛”字的意思依次是（），下面的句子不是病句的是（），我连忙抬起头来，43，”不一会儿，（）要掌握科学的学习方法，42，三，我看见了他那颗火热透明的心，B．我们要自觉尊守纪律，八D．一，二，A．伯父露出微笑，B．雨停了，小心翼翼地搬过去把它盖好，下面文章在开头起什么作用，六，C．水像白花花的“珍珠”，错误的是（）组，比作宝石，“扎”字有三种读法：A．zāB．zhāC．zhá“扎辫子”的“扎”应取第（）种，判断下列句子，正确的是（）A．李老师的眼睛亲切温和，同一类的是（）组，下面文章的结尾属于哪一种方式，词语搭配，记叙文分为四种类型：①写人；②叙事；③状物；④写景，解题，把手中的拐杖放在一边，盲人教给我怎样做人，回答第46—50题，4．（）多看，五，四，C．铺路非常艰难，A．莫名其妙胆大妄为意然决然B．无忧无虑络绎不决无可奈何C．迫在眉睫仪态端庄头晕目眩D．郑重其是生气勃勃全神贯注4，！B．：，46，A．王英和小华久别重逢，蹲下去一边摸索着，“熟”字在字典里的解释有：①食物烧煮到可吃的程度；②植物果实长成；③程度深；④知道，“好高鹜远”中的“好”字的意思是（），十，选择正确的答案，您这边走，读下面的比喻句，理解下面句子的意思，又摸到了下水道口，”这时，2．这支钢笔（）爸爸买的，鼓舞着我们，找出下列词语意思相反的词（），“盛”（shèng）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰富,第五届全国小学生语文知识能力大赛(2)四年级试题--------------------------------------------------------------------------------第一部分客观题（1—41题）1，我的心灵受到猛烈的一震，比喻句是（），A．住驻柱注B．驻住注柱C．住注驻住D．驻注柱住9,正好赶上日出，连忙拿出自己洁白的手绢，下面各组词，清楚；⑤熟练，C．老师的教诲将永远记在心上，饱览美景时的喜悦心情，三，25，四，30，忙提醒说：“大伯，我搀扶着他，不要紧，把下列诗人和诗句连起来，1．这么远，一颗时时能够想到别人的心，是绿色的大平原，群鸟欢唱，（）不能骄傲，A．一排排高山B．一排排高山一座座课桌一座座课桌一张张溪水一张张溪水一条条笑脸一条条笑脸13，A．篱落/疏疏/一径/深B．树头/花落/未成/阴C．儿童/急走/追/黄蝶D．飞入/菜花/无/处寻23，我是他的引路人；而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人，四，不远万里舍近求远高瞻远瞩低声下气各抒己见不约而同123456789⑩1112131415161718192021222324A26913172124B649315191C138751120D8151913391233，默默地付出辛劳的铺路人啊，引路人雨淅淅沥沥地下个不停，F．老师叫我们在放学路上要防止不发生事故，而且很懂事，赞美铺路人是没有留下姓名的英雄，我只顾低头走路，正确的是（），这段话是按照（）顺序记叙的，写出本段中一个打比方的句子,按音序前后顺序排列，错误的一项是（），大规模的；④深厚，C．领居的小女孩，“对不起，我不禁加快了脚步向前走去，①记叙文②说明文③应用文1．《太阳》2．《麻雀》3．《女邮递员的信》A．②③①B．①③②C．③②①D．②①③41，七，鸟儿们放开歌喉欢快地唱了起来”，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石，3．你（）答应星期日给小明补习功课（）应该按时去，明天肯定不会到校上课,阅读短文，七，B．只见气泡轻快地往上蹿，（）鸣惊人低（）下（）（）湖（）海（）万火急（）上（）下（）心（）意（）神无主A．一，A．小品演员的表演把观众吸引住了，棋盘似的马路，A．宠爱溺爱腐蚀侵蚀理想幻想B．熟悉熟练严厉严峻成绩成就C．顽强顽固机智狡猾教诲教唆D．仇视轻视卑鄙卑劣爱护爱戴19，5，阅读短文，下列成语中没有错字的一组是（），多读，四，我被什么东西绊了一下差点儿摔倒，正确的是（）A．杜牧不识庐山真面目B．李白云深不知处杜甫碧玉妆成一树高杨万里二月春风似剪刀苏轼霜叶红于二月花贾岛疑是银河落九天贺知章门泊东吴万里船贺知章篱落疏疏一径深26，在密密的雨帘中，B．李老师的眼睛亲切温和，迎接新的一天的到来，然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢，下面的句子各属于什么句式，解释短文画横线句子的意思，A．①②③④B．①④③②C．①③④②D．①③②④7，蜿蜒起伏：情不自禁：44，我低头一看，36，！，对不起！”我连声道歉，C．阳光照射，首都的儿童是幸福的，B．观众被小品演员的表演吸引住了，？，B．柔和的阳光射穿黎明前的薄雾,片断最后一句运用的是（）的修辞手法，五，（）学校奖给我的，C．：“，A．我经常回忆过去有趣的事，下面各句子中，举目是无边的沙海，还要举行“赛石会”，闪