5草原上的鹰教案

清风阵阵，1），劈头盖脸；月亮高挂，飞翔讲第二个要点的：狂风翻卷，2，交给听的方法：集中注意力听，（二）指导学生学习课文，清风阵阵，揭示课题，然后逐条进行复述，第一遍听录音，指导学生选用提供的词语说说录音的主要内容，边听边记边思考，指导学生读一读课后第3题中录音的要点，能根据提供的要点和词语记住主要内容并说一说，劈头盖脸；月亮高挂，说说图意2，（三）进行听说训练，要求学生能按课后第三题提供的要点记住录音的主要内容，草原上的鹰一，人们从鹰的活动中能得到不少信息，教学目标1，二，知道草原上的鹰是人们的好朋友，明确本次听说训练的要求，指导学生读一读课后第2题中的思考题，长鸣，1，2，揭示课题1，第二边听录音，指导学生仔细看课文插图，教学过程（一），讲第一个要点的：盘旋，可以把重要的词语记在书上，读课后第4题中的词语，把3个要点连起来说说录音的主要内容，板书：盘旋，选择录音中的一个要点说说，选用提供的词语，（四）把这个故事回家讲给爸爸妈妈听，指导学生选用提供的词语，沙尘滚滚，3，看看那位同学答得完整，飞翔狂风翻卷，集中注意力听录音，拳头大的冰雹，能认真听录音，长鸣，2，根据第三题中的要点把这些词语按内容进行分类，沙尘滚滚，能选用提供的词语说说录音的主要内容，按提供的要点记住录音的主要内容，听录音后组织学生讨论这两个问题，听之前，边听边思考，回答课后两个思考题，用几分钟的时间让学生自己根据要点回忆录音的主要内容，再把这两个思考题完整地说一说，拳头大的冰雹，指导学生读读课文第三题的要求和提供的要点，听录音后，　，