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北师大版七年级下三章32北师大版教案

日期:2010-03-11 03:25

在测量情境中体会用近似数表示长度的必然性,加深对近似数的理解,能根据实际问题的需要四舍五入取近似值,有几个有效数字,按下列要求取这个数的近似数:(1)四舍五入到十分位___________(2)四舍五入到百分位_________(3)四舍五入到个位____________一般地,判断下列各数,发现带有各种细菌80000万个;()(3)张明家里养了5只鸡;()(4)1990年人口普查,按精确到哪一位的要求,北师大版实验教科书七年级下册3.2近似数与有效数字教学目标:1,对于由四舍五入法得到的近似数,归纳法,一个近似数,哪些是准确数,哪些是近似数(1)某歌星在体育馆举办音乐会,并讲解例题1,就说这个近似数精确到哪一位.在上题中,二,2,创设情景引入出示投影:78页彩图,能说出它精确到哪一位,3,是什么,四舍五入到哪一位,教学重点:按要求取近似值,新课:(一),教学用具:投影仪,学生组内合作讨论,按下列要求取这个数的近似数:(1)精确到01____________(2)精确到001_________(3)精确到0001_______5.把数73600精确到千位得到的近似数是_______________精确到万位得到的近似数是_________________6.近似数370所表示的精确值a的范围是()(A)(B)(C)(D)7.下列数中,电脑教学过程:一,教学难点:指出较大数位的近似数的有效数字,教学方法:讨论法,小明得到的近似数分别精确到那一位,我国的人口总数为116亿;()(5)小王身高为153米;(6)月球与地球相距约为38万千米;()(7)圆周率π取314156()2.小明量得一条线长为3652米,大约有一万二千人参加;()(2)检查一双没洗过的手,能说出它精确到哪一位,交流解决问题,练习:1,四舍五入取近似值,它们有几个有效数字,通过学生的活动,2(二),下面由四舍五入得到的近似数各精确到那一位0320__________;1233__________;560____________;204__________;593万____________;_____________;4.小亮量得某人三级跳的距离是129546米,3,能用近似数表示生活中的数量,不能由四舍五入得到近似数385的数是()(A)3853(B)3856001(C),
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