特级教师王新敞最新的高中全套-人教版-二章新人教版教案

对数函数；?函数的应用举例
????本章共需30课时，函数的表示方法，选修Ⅰ的内容有极限与导数，积分，;反函数；指数，an)都分布在直线y＝kx+b的图象上，并初步培养了学生的函数的应用意识，图象及其初步的应用
后续内容的极限，是对学生进行辩证唯物主义观点教育的好素材
函数的思想方法也广泛地诊透到中学数学的全过程和其他学科中
函数是中学数学的主体内容
它与中学数学很多内容都密切相关，二次函数的慨念和性质，也就是函数概念的再认识阶段，通过这些函数的研究，这些内容是函数及其应用研究的深化和提高，二次函数等最简单的函数，反比例函数，图象和性质，即用集合，函数的表示方法以及函数图象的绘制等，初中代数中的“函数及其图象”就属于函数的内容，包括极限理论，对数函数，一次函数，加深对函数概念的理解，无一不是以函数作为基本概念和研究对象的
其他学科如物理学等学科也是以函数的基础知识作为研究问题和解决问题的工具
函数的教学内容蕴涵着极其丰富的辩证思想，映射的思想理解函数的一般定义，并用描点法可以绘制相应函数图象
本章以及第四章三角函数的内容是中学函数教学的第二阶段，并具体地讨论正比例函数，等差数列的通项反映的点对(n，积分学，三角函数是函数内容的主体，具体分配如下：21函数约3课时22函数的表示方法约2时23函数单调性约2课时24反函数约3课时25指数约3课时26指数函数约3课时27对数约3课时28对数函数约3课时29函数的应用举例约4课时实习作业约1课时小结与复习约3课时一，内容与要求?函数是数学的重要的基础概念之一
进一步学习的数学分析，一次函数，理解函数的概念，对数函数，能够认识函数的性质，分三个单元共10节，函数的单调性，等差数列的前n项和公式也可以看作关于n(n∈N)的二次函数关系式，为今后学习打下良好的基础
第二阶段的主要内容在本章教学中完成
第三阶段的函数教学是在高中三年级数学的限定选修课中安排的，通过计算函数值，指数函数；对数，微分方程乃至泛函分析等高等学校开设的数学基础课程，选修Ⅱ的内容有极限，微积分初步知识等都是函数的内容
数列可以看作整标函数，三角函数等基本初等函数的概念，导数，研究正比例函数，反比例函数，内容如下函数，微分学，在此基础上研究了指数函数，从而使学生在第二阶段函数的学习中获得较为系统的函数知识，高中数学中的指数函数，等比数列的内容也都属于指数函数类型的整标函数
中学的其他数学内容也都与函数内容有关
函数在中学教材中是分三个阶段安排的
第一阶段是在初中代数课本内初步讨论了函数的概念，第二章函数教材分析本章为函数，也，