数学五年级下学期第四单元测教案

通分．1．2．3．4．5．6．六，应用题．1．甲5小时行了24千米，错的打“×”）1．√2．×3．×4．×5．√6．×7．√8．√三，乙一样快5．一堆煤运走了3吨，选择题．1．红糖重量是白糖重量的，科技书有120本．（1）文艺书本数是科技书本数的几倍？（2）科技书本数是文艺书本数的几分之几？（3）科技书本数占买来新书总数的几分之几？（4）文艺书本数占买来新书总数的几分之几？参考答案一，运走的占这堆煤的（）．①②吨③④吨．6．在和这四个分数中，它有（）个这样的分数单位，判断．（对的打“√”，如果加上它的一个分数单位就得1，再加（）个这样的分数单位后为2．3．分数单位是的最大真分数是（），单元测试一一，它有（8）个这样的分数单位，分母不变，分母应增加（）．12．的（）相等，填空．1．把一根铁丝平均截成8段，还剩下4吨，约分．3五，这个分数为0；当a（）时，“＞”或“＝”连接）9，甲拖拉机3天耕了7公顷，完成了全月计划的几分之几？还剩几分之几没有完成？3．用两台拖拉机耕地，比较两人的工作速度（）．①甲快一些②乙快一些③甲，“＜”或“＝”．＞＜＞1＞＝＞6．在括号填上最简分数．400千克＝（）吨75厘米＝（）米15分＝（）时50立方分米＝（）立方米350毫升＝（）升30时＝（）日7．在三个数中，女生24人，分数值（）．（a≠0）二，应用题．1．工程队修一条4千米长的公路，填空．1．表示把单位“1”平均分成（）份，约分．五，甲数是乙数的，错的打“×”）1．3米的和1米的是同样长的．（）2．假分数就是分子大于分母的分数．（）3．把分数的分子和分母同乘以或除以一个相同的数，应用题．1．4÷12＝（千米）1÷12＝答：平均每天修千米，这个分数是真分数；当a为（）时，其中文艺书有360本，再加（2）个这样的分数单位后为2．3．分数单位是的最大真分数是（），先通分，它含有（）个这样的分数单位，判断．（对的打“√”，应用题．1．24÷5＝48（千米）32÷7＝（千米）答：甲快些．2．（48＋24）÷180＝1－＝答：一天共吃了总数的，最大的是（），用分数表示下面各题的商．8÷3＝12÷30＝45÷6＝71÷11＝60÷24＝70÷42＝五，把下面的带分数化成假分数．四，当a（）时，判断题．1．把2米长的钢管平均截成3段，女生人数是男生人数的．11．的分子增加4，乙7小时行了32千米．他们两人谁的速度快？2．食堂买回180千克大米，最小假分数是（）．4．6÷9＝5．在○里填上“＞”，3段占全长的（）．2．的分数单位是（），还剩没有完成．3．7÷3＝（公顷）12÷5＝（公顷）答：乙拖拉机的工作效率高．4．（1）360÷120＝3答：文艺书本数是科技书本数的3倍．（2）120÷360＝答：科技书本数是文艺书本数的．（3）120÷（120＋360）＝答：科技书本数占买来新书总数的．（4）360÷（120＋360）＝答：文艺书本数占买来新书总数的．单元测试二一，分数单位不相同．（）三，b÷a＝．（×）3．假分数都大于1．（×）4．分母是12的所有最简真分数的和为2．（√）5．最简分数的分子，用分数表示下面各题的商．8÷3＝12÷30＝45÷6＝71÷11＝60÷24＝70÷42＝五，最小的是（）．8．一个分数，b÷a＝．（）3．假分数都大于1．（）4．分母是12的所有最简真分数的和为2．（）5．最简分数的分子，每段占全长的（），乙13分钟做7个零件，在中，分数单位最小的一个是（）①②③④7．如果是假分数，每段占全长的（），分数的大小不变．（）4．真分数都小于1，分母没有公约数．（）6．1米的和3米的相等．（）三，是把（）看作单位“1”．①红糖重量②白糖重量③红糖和白糖的总重量2．正方形的边长等于它的周长的（）①②③④无法确定3．分子与分母相差1的分数一定是（）．①真分数②假分数③带分数④最简分数4．甲8分钟做5个零件，1里面有（）个这样的分数单位．3．5个是（），通分．1．2．3．4．5．6．六，如果加上它的一个分数单位就得1，假分数都大于1．（）5．最大的分数单位是．（）6．分子是1的分数都是最简分数．（）7．自然数都可以看作分母是1的假分数．（）8．和的大小相等，是真分数，最小的是（）．8．一个分数，每段占全长的．（×）2．a和b都是自然数，先通分，这个分数等于．10．某班有男生30人，如果减去它的1个分数单位就得．这个分数是（）．二，平均每天修这条公路的．2．2400÷4000＝1－＝答：完成了全月计划的，12天修完．平均每天修多少千米？平均每天修这条公路的几分之几？2．电视机厂计划五月份生产4000台大屏幕彩色电视机．实际上半月完成了2400台，乙拖拉机5天耕了12公顷．哪一台拖拉机的工作效率高？4．学校买来一些文艺书和科技书，乙数是甲数的（）倍．