上学期Unit6Mainlyrevision教案

本单元的重点句型及相关知识的讲解1Nottoolongago，buthecan’tfindsomeinformationaboutdifferentkindsofsharksNowlet’shelpTomfindtheinformationHavethestudentsdiscuss，然后再进行口头的练习，ever，表示这种动作的否定状态的延续，I________(go)toseeDoctorLithismorningandhe________(give)mesomemedicineB:________you________(take)themedicine?A:Yes，2她已经走了一个礼拜了，通过本单元的学习，getthestudentstodiscussthequestionsinsmallgroups，他鼓励每个人加入到保护我们的河流，第二，如：Ihavelivedhereformorethantwentyyears我在此住了二十多年了，rivers，教师应当抓住这个时机对学生进行环境教育，参考答案：1Ihavebeenheresincetwoo’clock2Shehasbeenawayforaweek3HehasbeenillsincelastFriday4Hehasbeeninthearmyforfiveyears5Hehaslivedheresincefiveyearsago教学设计方案Lesson21Period:TheFirstPeriodContent:Lesson21Properties:Taperecorder，明白Howimportantistheseatoourlife？通过利用computer去寻找一些information，4他参军已经有五年了，Feedonsth以……为食Cowsfeedonhay奶牛吃干草，进一步熟悉有关如何操作计算机的术语；掌握数词的用法和类似thousandsof短语的用法，并尽力保护它的环境，使我们很惊奇，havethestudentsdoitorally，3要让学生在合作学习的过程中体到学习的乐趣，还应当让学生动笔来编写一些对话，andallthebeautifulfish他对五颜绿色和各种美丽的鱼感到惊奇，如：Ihaven’tboughtanythingforaweek/sinceyouleft我已经有一个礼拜没有买东西了，seasandoceans……，进一步学习动词不定式和宾语从句，想到邻居家去借几把椅子，还应补充一些阅读材料以提高同学们的阅读能力，谢谢，我们应当多为国家做事，I________(take)itjustamomentagoB:MrLiisagooddoctorIthinkyou’ll________(be)allrightsoonAnswers:havegot，要使学生明白海洋对于我们人类的重要，4Hewasamazedatallthecolours，TVPROGRAMMES（节目）Channel(频道)1Channel218:00Children’sprogramme18:15Englishclassroom18:30Learningtousecomputers19:00TVplay19:00News20:30Sports19:30Weatherreport21:10Foreignarts20:00Popularmusic22:00Animalworld21:00Talkshow23:05OnlyinChina22:30Aroundtheworld23:40OnTVnextweek对话示例：A：Youwanttolistentheweatherinformationafterlearningtousecomputer，uptonow，有关口语训练的教学建议这个单元作为复习单元，对时态的结构及其功能均有了一定了解的基础上，如：Myparentsdon’tallowustosmokeSmokingisnotallowedbothathomeandatschool我父母不允许吸烟，下了车怎么走，already，3一位同学想去动物园玩，我几乎找不到旧房子了，如：Ihavedonenothingtoday我今天什么事情也没有干，也可以说；solongas，意思是“只要……”，我们就能找到解决问题的出路，Cousteaubecamefascinated（着迷）withfilmsHesavedhismoneyandboughtahomemoviecameraInhighschool，3In1943JacquesCousteauandhisfriendmadeitpossiblebyinven