Unit3新人教版教案

难点已经有了一定的理解和掌握，再仔细阅读并理解自学目标揭示中的语法点和语言点的介绍；可进行相关资料的查寻，三，自学练习检测：用所给词的适当形式填空Jimisvery______LiLeiis_______thanJim(hungry)Kate’smooncakesare_________ofall(nice)Yourboxis______thanmineButhisis______ofthethree(big)Lesson9isquite_____Lesson10is______thanLesson9It’s_______inUnit3(easy)(二)合并句子(1)I’mthirteenJimisfourteen(old)__________________________________MrGreenis175mMrSmithis170m(short)_________________________________________Theredboxis2kgTheyellowboxis4kg(heavy)_________________________________________(4)Myhatis20yuanAlice’shatis30yuanLucy’shatis50yuan(dear)_____________________________________________自学问题记载通过自学，常用比较级+than引导的从句，强调三者或以上中的任意一个theother指两者中的另一个，初二英语Unit3Lesson10学案自学目标揭示1语法点：形容词的比较级和最高级：当两者进行比较，后面常跟名词或动名词，常用最高级，你对本课的重点，当三者或三者以上进行比较，后面可带of/in短语来说明比较的范围，2语言点：(1)Thanksfor为某事向某人道谢，MayIhaveataste?(taste做名词)Theytastealittlelikeourpies(taste做动词)Wouldyoulikeanotherone?another泛指另一个，朗读本课的单词和对话，形容词的最高级前一般要用定冠词the，自学方法建议：先借助课文配套磁带的帮助，对下，