高一英语第二十一单元教案

但是没有绝对的把握，例如：Youcan’tforcewintodoitifhehimselfdoesn’twantto如果他自己不想干的话，I’mquitesureofit你肯定他会获得成功吗？是的，9Inthe1870s，much，此句型结构是“主语＋谓语动词＋it＋宾补（形容词或名词）＋动词不定短语，我们被迫把比赛推退到了下周，revolutionary，2)句中的on是副词，也可与将来时连用，而goondoingsth则是“继续做某事”的意思，我很快就会来看你的，moveon，二条建议，不适合做这个工作，修饰先行词theyears关系代词在定语从句中作主语，so…that与such…that意思相同，常用于此种结构的谓语动词还有think，Theywentontoreadthetext，foracertainreason(forsomereason)由于某种原因，科目英语年级高一文件high1unit21doc标题unit21章节第二十一单元关键词高一英语第二十一单元内容一，例如：Howareyougettingonwithyourexperiment?你的试验进展如何？HowishegettingonwithhisEnglishstudies?他的英语学习进展如何？Heisgettingonwellwithhisstudies他的学习进行的很顺利，你是无法强迫他去干这件事的，紫一块的，现将so…that用法总结如下：so＋adj／adv＋that…clause（so的后面跟形容词或副词）Herunssofastthatnobodycancatchupwithhim他跑得非常快，such…that的句型结构可分以下三种：1)such＋a(an)＋adj＋单数可数名词＋that…clauseHeissuchacleverboythateverybodylikeshim他非常聪明，3)such＋adj＋不可数名词＋that…clauseHehasmadesuchgreatprogressthattheteachersarepleasedwithhim他进步得很快，而后者常表示连续不断的动作或持续的状态，MarxKeptonstudyingEnglishandusingit在随后的几年里，常译作“…进展如何”，IthinktheanswerisrightbutI’mnotabsolutelysureaboutit我认为这答案是正确的，也可以不带），与so…that意思相同，1)goontodosth意思是“（做完一件事后）接着做另外一件事”，”例如：Hehadabadcoldandkeptcoughingallday他患了重感冒，2)such＋adj＋复数可数名词＋that…clauseTheyaresuchinterestingnovelsthatIwanttoreadthemonceagain这些小说非常有趣，则是“forcesbtodosth”，2)forpoliticalreasons意为“由于政治的原因”，BeforelongheleftBeijingforShanghaiwithhisparents不久，同有些动词连用，hefounditimportanttostudythesituationinRussia在19世纪70年代，woodcutter，Hewasforcedtoresign他是被迫辞职的，few，真正的宾语是后边的动词不定式，工作等情况，Theprofessorwasanordinary—lookinglittlemanishissixties那位教授是一位60多岁，3Beforelonghehadtomoveonagain不久，article，例如：Ithinkitnecessarytogothere我认为到那儿去一趟很有必要，I’mquitesureabout／ofhishonesty我确信他是诚实的，等等……二，so后边可加形容词或副词，例如：Afterreadingthetext，既可与过去时，“很快”解，并把伦敦作为他革命工作的根据地，个子矮小，Wefinditimpossibletofinishtheworkintenminutes我们认为10分钟内完成那项工作是不可能的，Althoughitwasraininghard，Don’tforcehimtodoanythingthathedoesn’twantto不要强迫他做任何他不想做的事，后面跟名词，“make＋名词（作宾语）＋名词（作宾补）”是一个常见的结构，You’dbetteraskfortheteacher’sadviceonourEnglishstudy你最好去征求一