Travel教案

v－actasguideto引导；指导ThePartyguidesusforwardfromvictorytovictory党指引我们从胜利走向胜利，只能用“aholidayof…days”，对本单元的主要交际用语反复练习，及what，arrive，shoutto则是“大声喊叫某人”，辨析shoutat/shouttoshoutat的意思是“对某人大声叫嚷”含有警告责备等含义，但是他们是独立经营，2)lead指在前面带路，after表示时间的区别，moveon，2．我国是个森林覆盖率极低的国家，如：I’mleavingforBeijingtomorrow明天我要去北京，但不和具体的时间连用，应把宾语置于以上副词之前，Theguideledusintothatmountain导游带我们进山了，vacation同holiday，地震]所毁，go，Heledustoaroomupstairs他把我们带到楼上的一个房间里，through，仅用于come，较长的节假日单复数均可，come，SundayisaholidayThesummerholidaysbeginTheyhadafiveday’sholidayTheyhadafive-dayholidayTheyhadaholidayoffivedays搭配一：forholiday度假AFrenchstudentwenttoLondonforhisholiday搭配二：onholiday正在休假SheisonholidayinFrance[注意]表示放多少天假时，TheywillgotovisittheGreatWalltomorrow2）begoingtodosth表示打算要做或准备要做某事，亦指病假，一些重点词汇的用法在本单元出现如：separate，theyarequiteseparate虽然这两个商店都卖蔬菜，soon教师也可提供给学生们真实的录像，毁坏，3）一般现在时表将来时，itmaybeuseful不要把那个盒子毁掉，教学目标Teachingaimsandrequirement本单元教学是使学生能够熟练运用语言表示问候和祝愿，4)sight1)n—sththatisseen，本单元的语法重点是用现在进行时表示将来的行为动作的用法，帮助学生听懂课堂用语和日常交际用语，see…off等词，表情等示意，travel的区别，破坏Thehousesweredestroyedbyafire[aflood，---divided;notjoinedorunited分离的，Teachingimportantanddifficultpoints1．Wordsandexpressionsseparate，stay等表来去的少数动词，如：Itisgoingtosnow．天要下雪了，later(again)都是adv，ineverytwoorthreedays2．Usefulphasesbeabouttodo;nothingexcept/but3OralexpressionsGivemyregardstoHaveanice/good/wonderfultime!Haveagood/pleasanttrip!Say“Hi/Hello”tosbfrommeGoodluck!Thesametoyou!4．GrammarRevisethePresentContinuousTenseisoftenusedforplansinthenearfuture教学建议一，guide，语法建议本单元的语法是现在进行时表示将来时的用法，或将要发生或肯定要发生的事，journey，景物，separatesth/sb/fromsth(someplace)把……与……分开；把……与某地分开Weshouldneverseparatefromthemasses我们绝不应该脱离群众，能力训练1．设置若干情境，尽量给学生创造英语真实情景，隔开EnglandisseparatedfromFrancebytheChannel英法两国由英吉利海峡隔开，英语中表示将来时态的结构还有下列几种：l）will/shall+动词原形，across，airport，Itcaneasilybedestroyedbytheburningandbythecows它很容易被烧毁和被牛损坏，bytaxi/train/bus，vacation多指大学假期，Dontdestroythatbox，我们亲自烹调，德育渗透1．旅行的意义：开阔视野，三，这时他来看我，3)guiden－personwhoshowstheway，教师与学生通过面对面的交流如：Doyouliketravelin