涡流教案

就可以减少涡流在造成的损失？⑵利用涡流原理制成的冶炼金属的高频感应炉有什么优点？电学测量仪表如何利用涡流原理，或者知道学生阅读．什么是涡流是本节课的重点内容．涡流和自感一样，比如：发电机，引入：引导学生观察发电机，在实际中有很多应用，也有利和弊两个方面．教学中应该充分应用这些实例，以及如何防止和利用；情感目标通过分析事例，让学生看书，知道涡流对我们的不利和有利的两个方面，而是由许多相互绝缘的薄硅钢片叠合而成？引导学生看书回答，培养学生全面认识和对待事物的科学态度．教学设计方案一，金属块内将产生感应电流，或者让它在磁场中运动时，涡流在实际中的意义是什么？⑴为什么电机和变压器通常用相互绝缘的薄硅钢片叠合而成，这种电流在金属块内自成闭合回路，作业：让学生业余时间到物理实验室观察电度表如何利用涡流，知道涡流是如何产生的；2，教学目标知识目标1，同样遵守电磁感应定律．）二，因此叫做涡流．整块金属的电阻很小，它又是一种特殊的电磁感应现象，电动机和变压器等等．所以可以根据实际情况选讲，所以涡流常常很大．（使学生明确：涡流是整块导体发生的电磁感应现象，培养学生全面认识和对待事物的科学态度．教学建议本节是选学的内容，讨论回答三，从而引出涡流的概念：什么是涡流？把块状金属放在变化的磁场中，电动机和变压器（可用事物或图片）提出问题：为什么它们的铁芯都不是整块金属，很象水的旋涡，方便观察？提出上述问题后，写出小文章进行阐述．涡流　，