第二册盐化肥复习2教案

磷矿粉(主要为Ca3(PO4)2棕褐色粉末，注意事项，产量低NH4HCO3白色晶体，高温或撞击会爆炸，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力，部分化肥的性质与作用，长期使用，试管，施后盖土和灌水，慢，肥效较前两种高最好与农家肥混用重过磷酸钙Ca(H2PO4)2溶于水，易溶于水，肥效高最好与农家肥混用钾肥保证各种代谢过程顺利进行，易溶于水，易溶于水，缺磷则生长迟缓，肥效高，磷肥是作物体内核酸，KCl白色晶体，不与碱性肥混合，高温分解，目的：1，试纸……教学过程：一，促使作物生长健壮，3，重难点：化肥的区别，归纳方法，受热易分解，有腐蚀性，籽粒饱满，促进作物根系发达，细胞分裂等，属复合肥棕褐色粉末不溶于水－磷矿粉二，防腐蚀，受潮分解，知识与技能：主要化肥氮，增强抗寒抗旱能力，增加土壤酸性，易倒伏，难溶于水，酒精灯，有碱性，不与碱性肥混合，持久，有刺激性气体放出，种类，列表归纳氮，防刺激，钾的种类及其作用，过量则疯长，影响环境②引起土壤酸化，讨论归纳，放射性物质③大气污染科学使用化肥和农药趋利避害，CO(NH2)2白色晶体，结块时不能砸，叶色浓绿，茎杆粗硬，发黄，有毒有机物，增强环保和可持续发展意识，缺钾则穗短籽稀，保护环境与有害物质作斗争的有力武器本身有毒直接危害人类污染环境，NH3·H2O无色液体，NH4NO3白色晶体，2，结实率低，过程与方法：化肥的鉴别方法，溶于水－重钙可燃烧熔化起泡可冒烟不燃烧，溶于水K2SO4白色晶体，水质富营养化①含重金属离子，阅读，长期使用，磷，迟熟，穗粒增多，防挥发，能部分溶于水，蛋白质和酶的组成元素，讨论，元素作用种类性质注意事项氮肥是作物体内蛋白质，白色（无色）晶体能溶于水磷肥灼烧加熟石灰氮肥钾肥灰绿色或灰棕色粉末，会使土壤板结不宜长期大量使用KNO3白色晶体，情感态度与价值观：辩证认识化肥和农药，生长发育迟缓或停止，不受潮或曝晒，易溶于水，跳动或有爆裂声放出有刺激性气味的气体NH3无刺激性气体放出溶于水滴加BaCl2有白色沉淀溶于水滴加AgNO3有白色沉淀滴溶于水滴加BaCl2或AgNO3均无沉淀溶于水滴加BaCl2有白色沉淀溶于水滴加AgNO3有白色沉淀溶于水加稀盐酸有气体放出且气体使澄清石灰水变浑浊溶于水滴加BaCl2或AgNO3均无沉淀产生氮肥钾肥尿素三，大多不溶于水或部分溶于水，方法：归纳法药品器材：KClK­2SO4NH4HCO3NH4NO3AgNO3BaCl2(NH4)2SO4Ca(OH)2……蒸发皿，板结化，知识整理，氮肥能促进作物茎叶生长茂盛，会破坏土壤团粒结构，化肥鉴别方法归纳：­—NH4Cl­—KCl­—NH4NO3­—K2SO4­—K2CO3­—KNO3(复合肥)­—（NH4）2SO4灰色粉状，过量则贪青晚熟，钙镁磷肥(混合物)Ca3(PO4)2Mg3(PO4)2灰青色或灰棕色粉末，肥效高，产量低，（除氨水外），缺氮则叶色发红，吸湿性小，化肥利弊，防分解，密封贮运，肥效高，钾肥的作用，难溶于水－钙镁磷肥灰白色或灰兰色固体部分溶于水－普钙（过磷酸钙）兰色粒状固体，溶于水，较磷矿粉易溶于弱酸性溶液中过磷酸钙（普钙）Ca(H2PO4)2CaSO4灰白色或灰兰色固体，农药利弊提高农作物产量（增产因素总和的30%－60%）破坏地力，难溶于水，核酸和叶绿素的重要成份，不宜大量施用，肥效慢，不与碱性肥混合，观察，能非常缓慢地溶解于土壤的多种酸中，撞(NH4)2SO4白色晶体，磷，促进作物早熟，易溶于水，参与代谢，通过在自然界中的富集转化间接危害人类化肥农药&n　，