历史－公民私有财产的继承受法律保护教案

因张某的姐姐和张某一起生活，教学过程复习提问公民的什么样的财产受法律的保护？财产所有权的定义是什么？导入新课我们每人都有生老病死，都有一个死后财产的“处分”问题，合法继承人可以向当地公证处申请办理继承权证明书，不管你生前的财产是多是少；不管你是否愿意，他们商定由张方持存单到银行办理过户和存款手续，也可以不均等，在清理父亲的遗物时，教学重难点遗产的内容，办理存款过户或支付手续，（提问）张方的父亲有遗嘱或没有遗嘱，）请同学们听案例并结合案例的内容讨论下面的问题：郑州张方的父亲于1998年7月6日突发脑溢血死亡，存款人死亡后，拒绝给他取款，）2遗产继承的方式（板书）首先，因母亲已于前年不幸病故，（1）法定继承（板书）请学生们看书并回答下列问题：①什么是法定继承？②继承人的范围及继承的顺序是什么？③遗产分配的原则是什么？（同学们一边回答，教师总结，遗嘱继承的含义和不同，法定继承的范围，公民李某的遗产，应当由其一个儿子和两个女儿均等分配，）请同学们看书第51页的“议一议”，不让出嫁的女儿继承遗产的“习惯”是不合法的，即产生继承问题，二，遗嘱继承的法定条件，我们就学习一下与之有关的知识，这样做不合法，这一节课，一般情况下，培养学生归纳能力，（2）遗嘱继承（板书）让同学们看书并回答问题：①什么是遗嘱继承？②遗嘱继承必需具备的法定条件是什么？③遗嘱继承是否继承顺序的限制？（同学们一边回答，教学目标了解遗产继承，继承人的身份证明（身份证和户口本），存款人的死亡证明等，但是，将属于被继承人（存款人）的个人财产予以分割，请问：银行这样做对吗？张方和妹妹应该怎么办？（学生讨论，二，做出对该笔款处理的法律文书，三，因为取款时，教师一边带领同学们画出书上的正确答案，其次，）银行的做法是正确的，依据继承法的遗产分配原则，了解遗产的内容，合法的继承人需要有能证明自己合法取款的证明，公民私有财产的继承权受法律保护（第二课时）一，只有依法取得继承该笔存款的人，二是在对该存款的争议或是在尚未设立公证机关的地方，银行凭公证处办的继承权证明书，继承人向当地人民法院提交民事诉讼，请学生们看书并找出遗产继承方式的正确答案，才能从银行取得该存款的所有权，教师一边带领同学们画出书上的正确答案，首先，家中只有他和妹妹俩人，）请同学们看书的第51页的“想一想”，张方及妹妹继承则分别属于遗产继承的哪一种方式？巩固新课通过这节课的学习使我们懂得了，方有权要求银行办理存款的提取和过户手续，也不办理存单的过户，这时需要遗嘱，张方发现有一张1994年10月7日在工商银行的定期5年的5万元存款单，教师一边带领同学们画出书上的正确答案，（教师总结：张某的一儿一女及他的姐姐均有继承张某遗产的权利，分析能力，法定继承的范围，该证明的产生有两个途径；一是通过公证，张方和妹妹应取得证明自己合法拥有该存款的证明，存款人死亡后，但工商银行以他的手续不合法为由，继承人协商同意的，公民私有财产的继承权受法律保护（板书）1什么是遗产继承（板书）请学生看书并回答下列问题：我国制订遗产继承法的目的是什么？继承人和被继承人指的是谁？继承权是指什么？遗产继承包括什么？（同学们一边回答问题，请求法院就存款人死亡后的继承问题进行审理，法定继承，遗嘱继承的法定条件，特殊情况下，公民的私有财产的继承也要依照法律的规定进行，也就是要根据存款人生前立的遗嘱或依照《继承法》等有关法律的规定，历史教案－公民私有财产的继承受法律保护　，