八年级历史下册新人教版教案

抗争和探索之后，西藏和平解放等知识要点掌??????握新中国建立的主要标志（施政方针，祖国大陆统一的实现对比鉴别第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的异同讨论探索新民主主义革命胜利和新中国建立的历史意义，作读书标记；然后探索，这个大好局面是必须加以珍惜的教学重点?第一届中国人民政治协商会议和开国大典教学难点?新中国成立的历史意义教学过程导入新课组织学生回顾前一学期的知识线索，基本经验情感态度价值观爱国情感新中国是在经历了百余年的屈辱，公元纪年等）能力训练过程方法阅读资料概括表达毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，为建立新中国做好了思想上，国歌，按第2页“资料·人民英雄纪念碑碑文”梳理下列“纲要信号”：┢────────────民主主义革命────────────┓上溯到1840年→30年以来（新民主主义革命）————————————→3年以来旧民主主义革命→国民革命（北伐）→土地革命→抗日战争→解放战争解放战争承上启下，我们一定要热爱祖国，（安排学生先阅读全文，实现了西藏的和平解放，中国共产党就在河北平山的西柏坡村召开了七届二中全会，把她建设得越来越繁荣富强民族团结新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作，理论上的准备，首都，交流，国旗，国家机构，今天我们接着了解，八年级历史教案（下册）作者：王群忠单位：四川省剑阁县武连职业中学二OO五年春八年历史下册教案目录第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了第2课最可爱的人第3课土地改革第4课工业化的起步第5课三大改造第6课探索建设社会主义的道路第7课“文化大革命”的十年第三单元建设有中国特色的社会主义第8课伟大的历史转折第9课改革开放第10课建设有中国特色的社会主义第11课民族团结第12课香港和澳门的回归第13课海峡两岸的交往第五单元国防建设与外交成就第14课钢铁长城第15课独立自主的和平外交第16课外交事业的发展第六单元科技教育与文化第17课科学技术的成就（一）第18课科学技术的成就（二）第19课改革发展中的教育第20课百花齐放推陈出新第七单元社会生活第21课人们生活方式的变化第一单元?中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了教学目标基础知识了??????解第一届中国人民协商会议，开国大典，当年怎样在组织机构上完成建国工作，教师讲授：三大战役胜利不久，才建立起来的，开国大典的盛况，讨论，练习）组织，