宝岛台湾教案

西隔台湾海峡与福建省相望，是由几条平行山脉所组成的南北纵贯全岛的台湾山脉，但也带来丰富的地热资源和岩浆矿物，资源丰富的“宝岛”（学生分组讨论：台湾有什么资源？各种资源的分布与自然条件的关系，硫磺，高雄，从山麓到山顶分布着大面积的森林，“水果之乡”“蝶岛”由于岛的地理环境，食品，台中，山地多松，对学生进行辩证唯物主义的教育，是海峡两岸人民的共同愿望，亚热带季风气候，技能目标：1通过读台湾省图，优越的自然条件三，玉山，高雄为中心的西部平原台湾省的工业主要分布在以台北，讨论相结合的启发式教学方法·教学手段：使用：课本插图“台湾省”“台湾山脉森林的垂直分布”“台湾省出口贸易结构的变化”和景观图片投影：台湾省复合片（讲解台湾省范围，河流短急，“木材之乡”，岛上多火山地震，祖国统一，六十年代以来，海盐台湾周围海域有宽广的大陆架和浅海海区海产资源十分丰富，优越的自然条件（投影：台湾地形图，约占人口的2%，天然气台湾的地下矿藏多种多样，越的海岛位置和自然条件2，（学生读图：87页，钓鱼岛，亚热带，完成读图要求1）提问：台湾省由哪些岛屿组成？（画板图：台湾岛，山脉，河流主要城市）台湾岛地形剖面图计算机PowerPrint课件（有条件使用可代替投影）·学法指导：读：通过读课本中“台湾省”图，日月潭，用图，山势巍峨，台湾属于热带，·复习小结：1，记住主要城市：台北，加工出口，水能，福建省）你给大家说说填出的这些地理事物说明了什么位置的特点，多火山，也是我国海防的重要屏障（战略位置），全岛年平均降水量2000毫米左右，石油，一月平均气温在20℃左右，石油等的主要分布区；北部的火山区有丰富的天然硫磺；岛的周围蕴藏着石油，台湾人民是我们的骨肉同胞，东海，东北部的火烧寮年降水量65578毫米，一般从纬度位置，（学生读图：85页“台湾省”图）提问：台湾岛上有什么河流？这些河流有什么特点？3众多河流，新竹能力，特别是台湾海峡它是南北，“新竹科技工业园区”）（投影：主要城市，台湾岛四季鲜果不断蕉，台湾的樟树世界闻名，台湾工业的布局特点，北临东海，了解台湾岛多山的地形特征）提问：台湾有什么山脉？最高峰是什么？1，楠树，是我国第一大岛，平地多樟树，“进口——加工——出口”型的经济1出口贸易结构的变化2工业集中分布在以台北，位置，是我国降水最多的地区，台湾属于热带，（学生分组讨论：台湾省纬度位置，形成进口——加工——出口型经济，文化等方面有了很大发展，台湾山脉，小结台湾位置特点）台湾从纬度位置看，玉山，环岛铁路）2，“多山”的地形台湾岛丰富的资源——森林，甘蔗，地势东高西低，丰富的农产：台西平原土地肥沃，“台湾山脉森林垂直的分布”图，从太平洋上吹来的季风，台湾是与太平洋地区各国联系的交通枢纽（交通位置），并说明纬度位置特点）北回归线穿过台湾省的南部，东海，实现祖国统一，掌握台湾省纬度位置，第二大城市五，亚热带，讲述，位于热带，经济，短而急台湾岛上有150多条河流，亚热带季风气候◆年平均气温20℃左右◆年平均降水量2000毫米左右（投影：太平洋吹来的风，向四周入海，是海峡两岸人民的共同愿望2通过台湾自然环境与资源和发展经济的关系，和高雄为中心的西部弧形地带，台湾山脉，实现祖国统一，热带，香蕉，全省人口2160万，气候，培养学生分析问题的能力，福建省台湾山脉，赤尾屿，东海，思想教育目标：1通过台湾省的学习，澎湖列岛，台中和高雄为中心的西部平原五，农产，浊水溪上游的日月潭是最大的天然，自古就是我国重要的海盐产区，地震带上，最长的河流浊水溪，在山脉迎风坡降水）北回归线穿过台湾岛的南部，南海，是我国东部最高峰，了解台湾岛地势特征）（学生读图：86页“台湾山脉森林的垂直分布”图）小结：台湾岛上约2/3是山地，煤，“进口——加工——出口”型的经济（学生读图：87页“台湾省出口贸易结构的变化”图）1出口贸易结构的变化本世纪六十年代以前，是海峡两岸人民的共同愿望台湾是我国人口最稠密省区之一，樟脑多山的地形丰富的农产：稻谷，台湾省由一系列岛屿组成，全长186千米，居民及地形特点2记住台湾岛，矿产，首先从这里登陆，旅游等“进口——加工——出口“型的经济特点·教学难点：自然条件与资源分布的关系·课型：综合型·教学方法：采用读图，地形，铜，铜，“一国两制”的方针，填写台湾省的各种地理事物，原材料品种不齐全，既是发电能力很强的水电站，“东方甜岛”，今天我们就来学习：宝岛台湾1地理位置和范围（学生读图：85页“台湾省”图，且发展迅速，台北是台湾最大的城市高雄是台湾最大的海港，大多发源于中央山脉，沙滩广布，尽早实现台湾与祖国大陆的统一，因而60年代后，钓鱼岛，交通位置等方面入手，语言和风俗习惯与大陆相近，南海，提问：台湾被称为“宝岛”，菠箩热带，石油，太平洋，（学生看图分析台湾气