动物的节律行为教学设计二教案
日期:2010-03-06 03:33
第十二章 动物的行为第十二章第五节动物的节律行为教学设计二 教学目的 1.知识方面 (1)识记节律行为的概念和意义。 (2)知道昼夜节律、季节节律和潮汐节律的概念。 (3)知道生物钟的概念。 2.能力方面 通过发现图表中的规律和推测实验结果,培养学生分析问题和解决问题的能力。 3.思想情感方面 通过对动物节律行为意义的理解,使学生初步形成生物适应自然环境的观点和进化的观点。 重点难点 1.动物节律行为的几个概念是本节课的教学重点。动物的节律行为是动物在自然环境中,长期随着日、月的周期性&
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