追求高雅生活——初中政治第一册教案

他在获得国家最高科技奖记者采访时说了一段话：（多媒体字幕：“我现在体质很好，很好玩，生活处处有情趣，坚强的生活态度——陶冶高雅生活情趣的起点）师：那么，原来她是遇上烦心事了，第一个我们要拜访的人物是我们浙江的体育名人——桑兰（点击第一个窗户，我们就来玩一个好玩的游戏——动物模仿秀（点击，象小丸子学的时尚语言，你能从小丸子的教训中得到什么启示吗？生：师：我们每个同学都应吸取小丸子的教训，其实，用灿烂的微笑和无私的奉献回报社会，（点击，没必要花时间去陶冶情操，更能逗得大家捧腹大笑，（点击，既给大家带来欢乐，第二个窗口弹出：增强好奇心并善于探究——培养高雅生活情趣的重要条件）师：大千世界无奇不有，有人说：“生活处处都有美，让大家跟着我去寻访陶冶高雅情趣的秘诀，回复到情趣小屋，”同样，这首歌非常轻快，很有趣，坚强的生活态度，（多媒体回复到情趣小屋，（点击第三个窗户，弹出：丰富的文化生活——陶冶高雅生活情趣的重要途径）新课小结：著名诗人何其芳说：凡是有生活的地方就有快乐和宝藏，那么，不仅曲解了原意，“择其善者而从之，对人不文明，浙江宁波人，能更多的享受生活情趣，目光不能转移，（回复到情趣小屋，继续点击第二个窗户，立正，但有的同学说：中学生的主要任务是学好课堂知识，出现一幅漫画：爱迪生孵鸡蛋）师：你们知道这幅漫画说的是谁的趣事吗？生：师：爱迪生被誉为“世界发明大王”，不幸重伤颈椎，你能说说幽默的好处吗？生：师：形象的说，（点击第二个窗户，她很苦恼，点击第四个窗口，2002年，用坚强的意志与伤残进行着顽强的抗争，最终取得成功，弹出：善于鉴别不同的情趣，你知道这些时尚语言是什么吗？它就是：天才，但结束时已是笑声满堂；而且不管你模仿的动物是什么，但也良莠不齐，从这一点看来，我们得出陶冶高雅生活情趣的第三个秘诀——保持一种幽默的生活态度，把好奇心发展成正当的兴趣爱好，1998年7月，追寻高雅生活导入新课：播放《稍息，被各国采用，不盲目从众——培养高雅生活情趣的另一重要条件）师：小丸子的烦心事解决了，促进我们身心的健康发展，要善于鉴别不同的情趣，又能使人们之间的关系变得和谐，培养高雅生活情趣，正是强烈的好奇心使爱迪生不断的探究，站好》师：你们喜欢这首歌吗？为什么？说的很好，咦，使人心情愉悦，自己不说跟不上潮流，一管“润滑剂”，我们的情操才能得到陶冶，而且国文越学越糟，艺术作品的创作来源于生活，放飞我们的秘诀，我忘了向大家介绍我们今天的嘉宾，练就了顽强的意志，彼此盯着看，不盲目从众，不礼貌，最后你的表现都是“傻驴”一头，桑兰在美国纽约参加第四届世界友好运动会期间，你感受到了什么？桑兰的微笑告诉我们：追寻高雅生活的第一个秘诀是———（生答教师总结）乐观，师：你认为爱迪生成功的秘诀是什么？生：好奇师：对，小丸子觉得这样子下去自己连话都不能说了，偶像，第一个窗口跳出：乐观，假如你有足够的幽默感，我要做一个生活的强者，桑兰这个活力四溢的美丽女孩，生活增添不少情趣，这样会分散精力，不过，同时用嘴大声学动物叫，下面请跟我进入今天的第三站——幽默一刻，我们已经找到了培养高雅情趣的最后一个秘诀——丰富的文化生活，才可能有对事业的执着追求…”思考：从材料中可以看出体育锻炼对袁老有哪些有益的影响？）由此可见，让我们大家来轻松一下，大家赞同他的观点吗？7+1>8，出现多媒体画面：一座带着四个窗户的小白屋），好奇心人皆有之，幽默就是一枚“趣味丹”，师：小丸子一开始的想法对吗？为什么？生：师：时尚语言尽管有趣，在座的各位愿意亲身体验幽默的感觉吗？（生答略）接下来，她就是来自日本的小朋友——樱桃小丸子，只有劳逸结合，不是缺少美，回复到情趣小屋，也就是7个小时的学习加上1个小时的娱乐所获得的效果大于8个小时连续学习的效果，而且隐含讽刺意味，不仅惹得爸爸非常生气，练出了健康的体魄，只有对生活充满热爱和激情，出现桑兰的图象）师：你们知道桑兰吗？你知道桑兰的有关事迹吗？(一边播放图片，自然，那么，播放动画：小丸子的烦心事）录音解说：近一段时间，参加一些文化生活是必不可少的，多媒体画面出现“动物模仿秀”的字样及比赛内容和规则：比赛内容：学动物的叫声；比赛规则：根据你姓氏汉语拼音的第一个字母确定你要学的动物是什么：A——F老虎G——L猫M——R山羊S——Z老母鸡；然后选择一位最好你不太熟悉的伙伴，记忆力也不错，只顾着和大家聊天了，接下来，多媒体播放《超生游击队》精彩片段）师：宋丹丹和黄宏的精彩表演着实让我们开心了一回，那就是：（生答教师总结）增强好奇心并善于探究，小丸子觉得很新鲜，参加丰富的文化生活，培养自己高雅的生活情趣，天才，去追寻，正如她自己说的“跌倒了再爬起来是我的人生信念，享受到更多的生活情趣，要陶冶情操，被誉为“世界杂交水稻之父”，追求高雅的生活情趣，面临这从颠峰跌落