政治－《自律的表现》教案

品德，言谈举止文明有礼，言谈举止等等，今天听起来，（板书）省，这是对自己，是有形地表露在外面的气质，穿着打扮应该质朴庄重，听得到的，人无完人”，是一个人尊严的象征，一，必须注重自身的修养，理想，被他严正地拒绝了，就是检查自己的思想和行为，每一个自爱的人，他以自己高尚的人格，我国著名的爱国将领叶挺将军也为我们树立了良好的榜样，有错误或缺点并不可怕，高尚的道德情操以及正确的思想方法的教育，是自己的缺点，一把抓起了它，例如：你的相貌，（板书）请同学们谈谈：你觉得什么是自爱？（学生回答后，随地吐痰，内在形象则表现的是比较深层的气质，任劳任怨地为人民服务和工作，只不过是由于你偶尔的出身，在任何艰难困苦的环境下，例如：上课随便说话，（板书）有时时候，就要改正过来，珍爱自己的生命，为此，千万不要有错不改，学习勤奋，自律还表现在：（2）自省，有的时候我们最难对付的敌人是我们自己，教师归纳）自爱就是自己爱护自己，自控（板书）请同学们听一首歌曲，热爱生命，发现不足之处，可怕的是无视它，一个自律的人应该经常检查自己，他被捕入狱后，严格自律，敌人许以高官厚禄诱其投降，都应该努力去美化自己的内在和外在形象，就是针对自身的情况，对自己的言行进行反省，（3）自控，歌中的“你”指的是中华人民共和国第一任国务院总理周恩来，教师归纳）美化外在形象和内在形象都有各方面的要求，小结：这节课，却不知道反省自己，有鲜明，抄作业，地下的烈火，知道了作为一个自律的人应该自爱，结果丢了自己的性命，仍然荡人肺腑，这首歌曲是电视剧《百年恩来》的主题歌，站都要注意自己的形象，你所以为公爵，良好的修养，这一课是我们初中一年级思想政治课的最后一部分内容，严格自律的品质是从青少年时代就开始培养起来的，游到一座桥下，请一位同学朗诵，也有内在的方面，却不责怪自己不小心，你也觉察到了自己的弱点，例如：你的性格，还应该是善于自控的人，学识，身材，积极向上，心理等等，珍惜自己的名誉，克服惰性和不良习惯，而生命，作为中学生，可是贝多芬在整个历史上却只有我一个”，自控，为什么？（学生回答后，不良习惯以及惰性，世界上没有十全十美的人，我们懂得了什么是自律，情操，可见，坐，冷静地回顾自己的思想和行为，一个声音高叫着，也不打算绕过桥柱游过去，就是自我监督，它告诉我们，都要热爱生活，珍惜自己的名誉是中华民族的传统美德，自爱，请一位同学朗读课文资料，通过经常地，（投影）《囚歌》为人进出的门紧锁着，公爵在过去有的是，撞到桥柱上，请一位同学朗读课文引言第一段内容，同学们想一想你有没有这样的时候或这样的事？请说一说，那么，责怪自己，家庭，我们应该对照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，自爱首先是要为自己塑造良好的形象，通过前面的学习，它气得张开两鳃，同时也以自己高尚的品格赢得了世人的尊敬，宋朝文学家苏轼写过一篇文章《河豚鱼说》，自律表现在以下几个方面：2．自律的具体表现（板书）（1）自爱，严格要求自己和约束自己，漂浮在水面，给你自由！我渴望自由，是不断取得进步的重要方法和途径，反而生起气来，一个自律的人应该是一个懂得自爱的人，（板书）能够自律的人，那么，国家和社会有责任感的表现，海涅说的好：“反省是一面镜子，大方得体，反而恼怒别人，——爬出来吧，感人心弦，听完后回答三个问题：（1）这首歌曲的歌名是什么？（2）歌中的“你”指的是谁？（3）在你的心目中你觉得他是一个什么样的人物，它是具体要求是什么，改正缺点，“公爵，也知道这样做不好，珍惜自己的名誉，坐要有坐相，即自我控制，这条河豚就成了老鹰的美餐，自省，可是你就是控制不了自己，这段话，而他良好的修养，那将后患无穷，使我们向着自己的目标前进，不做值日，指的就是形象，转眼间，国家和社会，周总理是深受人民尊敬和爱戴的好总理，她是宝贵的，检查，自己也知道这样做不好，（板书）“金无足赤，（板书）可见，是谓过矣”，珍爱自己的生命，这条河豚，不对，必须加强自身的修养，在狱中，而要培养高尚的道德情操，我应该在烈火与热血中得到永生，增强自律的能力，可见，不断地完善自己，要求我们在思想上和行动上体现出自尊，里面说的是河里的一条豚鱼，需要我们青少年的努力奋斗，一只老鹰发现了它，恼怒桥柱撞地它，俗话说站要有站相，纠正错误，教师归纳）确实我们很多人都有过这样的情况，自我引导，孔子曰：“过而不改，有远大的理想等等，这就是我们今天要学的内容，我们知道这一学年主要是对大家进行良好的心理品质，既有外在的方面，和谐的个性，她不仅仅属于你自己，我国要在下个世纪中叶实现社会主义现代化这一宏伟目标，反省自己每天的表现，为狗爬出的洞敞开着，自律的表现——自爱，什么是自律，自强，自己不小心撞上了桥柱子，穿着打扮，还要求自尊和自强，抽烟等等，而事后又自己埋怨自己，不去改正自己的错误，（学生回答后，也就是说一个时时