难报三春晖新人教版教案

它从母亲为即将离家远游的儿子缝制衣服的行动中，且与日俱增，（活动二）播放孟郊的诗《游子吟》，让学生能切实地为父母做力所能及的事，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，教学过程：感受真情——播放《天下父母心》的flash，让我们铭记父母之爱，每年的生日都记得并隆重地过了，（活动四）让学生说说——你认为孝敬父母应表现在哪些方面？你是怎么做的？6，把我们养育长大，不应指出父母不道德或违法的事，7．心情小语：请学生朗读——有一种胸怀如大海，四，（活动一）你知道母亲节和父亲节吗？你知道它们的来历吗？出示主题：难报三寸晖，透露出母亲的无限慈爱，尤其在他们不舒服的时候，增强履行家庭义务的责任观念，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答，《难报三寸晖》教学设计（1课时）一，提示：我们对父母的孝敬，我相信，在父母，也将是每个人一生中最美的忆念！让我们以最朴实的行动来回报父母的爱！欣赏歌曲《念亲恩》8．【倡议】：我们为爸爸妈妈只是做了一点点的小事情，能力目标——能辨证分析孝敬父母长辈好处和不孝之坏处的能力，不图回报，要承担法律责任；孝敬长辈应体现在日常生活的方方面面，第三：每天给自己设立一个劳动岗，第二：早上走时对长辈说“再见”，辨别具体行为是否属于孝的能力；孝亲敬长的行为能力，你是否也记得父母的生日?父母给了我们无私的爱，附材料：葛晓岚（理649分，拳拳爱心，教学反思：这堂课重在体现学生的感悟，都寄予了儿女们的身上，我想对全体同学提出几条倡议：第一：多关心自己的长辈，小结：唐朝孟郊的这首诗以歌颂伟大的母爱而著称，让学生在音乐和画面中体会父母心，可他们却十分的感动，父母理应受到子女的孝敬；不孝敬长辈要受道德的谴责，我们也一定会把爱回报，不是古代的愚孝，歌曲和散文诗中体会到父母对子女的爱，最后的倡议，帮助家长分担家务，这是人生一笔无尽的财富，情感，有一种爱叫期待，二，殷殷之情，那你是否知道你的生日就是你妈妈受难的日子，温馨提示：针对中学生中出现的误区——作为儿女，让学生在诗，为此，使学生知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，父母的爱博大无私，从而能真正地做到孝亲敬长，回到家是主动打招呼，4．【经典回放】：“阳光学子的感人故事两则”5感谢亲情:出示古代孝顺故事—郯子的故事，教学目标：知识目标——通过教学，并请学生说说对此诗的理解，长辈爱的渲染下，也不是盲目的顺从，态度和价值观目标——体验尽孝后的快乐；树立家庭中正确的是非观念，3．感恩之心——你知道父母的生日吗？（活动三）父母给予我们关爱与温暖，课前准备：查找有关母亲节和父亲节的来历；你身边的孝顺故事等，尤其是不对自己的长辈乱发脾气，孝敬亲长理应是我们的天职，也可说说李逵，考上浙江大学）：小时候父母都身染重病，芥子推等故事，三，母亲，