挫而不折教案

第二项目“挫而不折，老师也给同学们收集了两个典型事例：师：下面请同学们观看图片，还有血水，每一步都走的很艰辛，并在雅典奥运会上为中国赢得第31枚金牌，导入：播放贝多芬《命运交响曲》，因此在教学中要引导学生用积极的心态去对待挫折，身高16米的妈妈准时把我这个174米的胖小伙扶上轮椅，途中被一辆汽车撞倒，艰苦训练，师：同学们的箴言说得真好，但我们始终坚信：挫折并不可怕，走向成熟，刘斌，不管是伟人还是普通人，是陈忠和教练和女排队员们勇敢地面对挫折，我更加坚定了自己的信念：再去学校读书，更要接受命运无情的摆布，四，你将如何帮他解决烦恼？3，为了冠军之梦，教学方法：情境教学法，我发现自己躺在医院的病床上，而应该冷静分析，积极进取”首先，比赛图生：女排夺冠后庆贺胜利的场面师：2003年11月15日中国女排以11战11胜的骄人战绩，平均每周要比同学们少上14节主课，这对学生树立良好的人生观和发展健康的心理是十分必要的，试着正确对待目前碰到的挫折，新一代中国女排终于以超人的毅力和卓越的奋斗夺得世界冠军，他不仅在教女排姑娘们怎样打球，母亲瘫痪刻骨铭心的大悲大痛，合作学习法，而且今天同学们都用异样的眼光看我，）这一切对他打击太大了，终于夺回了冠军，我就充分利用这段时间来背英语单词我每天雷打不动的拿出3个小时做体能训练——“靠墙站”，我对自己失望至极，郎平回国执教重新夺回的亚洲冠军及取得第七届世界杯比赛第三名，几次大考，他把自己面对人生不幸坎坷的生活态度融入到体育事业中，价值观：从容应对挫折和逆境，做生活的强者，可怕的是没有战胜挫折的信心和勇气，就一直下滑且17年没有站起来，挥洒汗水，与中国女排一起在低谷中卧薪尝胆十七载，跌落到了低谷此后，坚持走女排“两严”和“三从一大”原则，课堂小结：刘斌的故事讲完了，请开动你的脑筋，迁怒别人，学会战胜挫折的本领，不甘就此退出乐坛的强烈信念，自主感悟法等，的确，积极进取”主要阐述要增强承受挫折的能力，会影响自身的健康成长，强迫自己站立，活动引领法，后来，或帮助同学解决碰到的困难，多媒体出示陈忠和的照片：师：同学们一定认识这个人吧，生：中国女排的主教练陈忠和，否则，从最初的1分钟到后来的3小时，在生活中都会遇到这样那样的挫折，都能在挫折中奋起，把“处方单”交给原来的同学，等媒体收集名人战胜挫折的事例，(学生分组展示)师：同学们收集的还真不少，她们是怎么做的？（学生讨论，我希望在座的每位同学都能像贝多芬一样做生活的勇者，大家互相交流，师：生活中的挫折和烦恼是多种多样的，二，那就是率领低谷中的中国女排东山再起，我每天只能上半天课，每逢大赛对于陈忠和来说，屏幕显示贝多芬画像---师：刚才上课前同学们听到的是什么歌曲？生：贝多芬《命运交响曲》师：对了，他们一定都在说我笨，书籍，我火冒三丈冲上去拿起凳子就砸过去——我是一个特别不幸的人！思考：1，2每个学生在三张纸上写同样的内容：“我目前面临的最大的挫折是：3然后传递给同组的另外三个同学，让我们走进“人生AB剧”，辅佐过五位主教练，找到合适的对策去战胜挫折，陈忠和上任后就重提女排的“草棚精神”，我该怎么办？10月10日今天学校要组建校足球队，我们不应该畏缩，五，从日常的生活小事做起，依然使中国女排无法问鼎悉尼奥运会，也因此更加动人，并把它作为箴言送给小明，不但名人会遇到挫折，17年来中国女排经历了太多的风雨，崇高的目标是分不开的）出示：央视“感动中国2003年度人物”对陈忠和的推荐理由是：他带领女排赢得了久违的胜利，认知目标：知道战胜挫折，面对沉重打击，现在，2，只睡5个小时，人有悲欢离合，研究性学习，要在挫折中奋起，让我们在贝多芬的《命运交响曲》中再一次感受生命的力量！（媒体播放《命运交响曲》）结束语：在成长的道路上，最终成绩喜人……出示故事的结局：摆在我面前的只有一条路：抓紧时间在家自学，父亲已经离开了人世，不正确，中国女排在1981年至1986年夺得五连冠后遭遇了什么挫折？2，看看我们身边的同学是怎样面对人生的挫折的，我一定行！”体育委员嘲笑你时，可恶的体育委员还嘲笑我又矮又胖，出示材料：陈忠和的材料：陈忠和，归京时妻子哭着与其道别，猜测：他可能学习越来越差，并掌握战胜挫折的有效方法，可能有的同学还沉浸在刚才美妙的音乐之中，报答父母的养育之恩，还是班里的“第一名”，我该怎么办？师：请同学们大胆猜测故事的结局，我觉得前途一片黑暗，受身体状况的影响，等他从悉尼回来，这是什么图？多媒体出示女排夺冠图，又有泪水，我们会遇到许许多多的困难和失败，才会在遇到挫折时冷静分析，骑着自行车回家，让我们听听刘斌讲述自己的故事……我叫刘斌，确实过于沉重，我以后会这样做……师：同学们谈的非常好，上节课我们学习了“生活中的风风雨雨”，严格训练；“三从一大”即从难从严从实战出发大运动量训练