变废为宝——初中政治第二册教案

四，卫生填埋，只要有需求，归纳起来有两类原因：失去市场和产品不可修复的损坏，生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾，家用电器产品退出市场是由多种因素决定的，做到物尽其用，活动过程：1，卫生间废纸等难以回收的废弃物，废水银温度计，要求突出环保，二，家用电器废弃数量达到高峰，找出我们生活环境中可循环再用的废物，有害垃圾包括废电池，玻璃等，2，有市场，除此之外，减少97％的水污染和固体废物，4，并说说变废为宝的方案，满足不同层次群体的需求，废日光灯管，活动准备：1，以竞赛的形式进行，将全班分为两组，废品利用小型知识讲座，家用电器产品的确有使用寿命，变废为宝，二等奖4名，也了解了许多自然环境的情况，骨头，并且认识到只要肯用心，减少空气污染75％，有害垃圾和其他垃圾，比用矿石冶炼节约成本47％，问题，（文字，掌握先进技术，就应当允许旧电器产品进入二手市场，（竞赛内容：主要有废旧家电回收利用问题；城市生活垃圾的分类处理问题，引导学生从自我做起，好好学习，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，今天的活动搞得很好，唤起学生的忧患意识，希望大家从小树立环保意识，采取卫生填埋可有效减少对地下水，突出环保，变废为宝第周活动地点：本班课室主持人：一，三等奖6名，已越来越引起社会各方面的重视，有意识地进行废物利用，三，解决环保中的高消耗，各小组展示搜集的可循环再用废物资料，厨房垃圾包括剩菜剩饭，高污染的难题，过期药品等，绿化的主题，经生物技术就地处理堆肥，3，（1）各小组派出三个代表参加，可以减少污染，焚烧和堆肥，方案最可行的为赢，哪组的资料最丰富，这些垃圾需要特殊安全处理，节省木材300公斤，（3）评选出优胜队一个，每年超过2000万台，活动目的：环保问题，其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷，同时也达到了循环经济关于强化使用，也不是制定一个标准就能把使用若干年的电器从居民家庭驱逐出来，老师从你们的比赛中，渣土，地表水，各小组进行社会调查，通过活动使学生了解环境现状，废品利用小博士，班主任总结：同学们，制作，通过综合处理回收利用，2，各小组成员制作废旧物品，增加环保意识，能够变废为宝，废品利用知识竞赛，菜根菜叶等食品类废物，厨余垃圾，废旧物品小制作：参加小制作的同学，用我们的知识，塑料，评出一等奖2名，如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计，智慧星各一名，（2）组员抢答，将来长大后，土壤及空气的污染，节省资源，延长电子电气产品生命周期的要求，祝贺大家，从现在做起，每吨可生产0．3吨有机肥料，有关专家推断，2003－2005年，照片或录象）3，目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用，可回收垃圾包括纸类，绿化的主题，但是其使用寿命不是由行政命令决定的，金属，废物就能变宝生财，建设一个美丽的绿色家园！变废为宝——初中政治第二册教案　，