音乐－怎样学好手风琴教案

将学生分成两组，音乐课教案课题：怎样练好手风琴时间：2003年4月执教班级：上海市运光二中中预《2》班一，1），3），3，以《微笑波尔卡》为例，一组练习右手，练习效果却不好，钢琴，教学重点：掌握正确的练习方法，4），通过对手风琴作品的欣赏，2，教师总结：美妙的音乐在你我身边，教学目标：1，1）读谱错误，（在课堂上讲解四小节）5，并亲自参与艺术实践和艺术表演，并交流学琴感受，二，2，相信通过努力，总结前一阶段手风琴教学中的一些问题，3）时间花了很多，教学过程：1，使学生学会更好地运用风箱来表现乐曲，作品介绍，每位同学都能再现优美的旋律，《熊猫爬杆》，6，讲解怎样练习新乐曲，部分学生双手合奏，正确的练琴方法，一组练习左手，播放手风琴曲《啤酒波尔卡》等3首不同风格的乐曲，（角色交换）5），（音高，教学用具：手风琴，8，教师范奏乐曲《微笑波尔卡》4，音响设备，三，艺术综合体验活动：演奏《粉刷匠》，节奏）2）双手配合困难，快捷准确地练好作品，教师范奏，同学们，两个声部合在一起，7，2），CD四，教师点评，学生展示，加油吧！音乐教案－怎样学好手风琴　，