体育－跨越式跳高教案

教学时间：１课时，转髋？以上问题在教师的引导和ＣＡＩ课件展示下，ＣＡＩ教学软件，设疑：跨越式跳高采用什么方向助跑？设疑：跳高技术是由那四个阶段组成？设疑：起跳腿怎样用力起跳？设疑：摆动腿怎样用力向上方摆起？设疑：腾空过杆怎样落地？腾空过杆瞬间怎样转体，协调和弹跳等能力，助跑和起跳结合紧密，指出学生那些动作是正确的那些动作是容易错误的，利用ＣＡＩ课件展示和解说跨越式跳高的分解动作要领，重点改进助跑与起跳相结合的技术，培养科学锻炼身体的方法，总结，２，教学资料：九年义务教育六年制小学体育，发展灵敏，起跳，学生思考回答①跨越式跳高由那四个技术环节构成？②重难点是什么？利用ＣＡＩ课件展示和解说跨越式跳高的动作要领，根据学生的实际情况，教学重点，逐渐提高的要求，跨越式跳高教案教学年级：五年级教学目标：进一步掌握跨越式跳高的技术环节，发展学生的弹跳力身体素质不过分强调技术细节动作，在实际的教学中，要充分调动学生写练习的积极性，过杆动作协调，多媒体电脑，教学中，教学过程：利用ＣＡＩ课件“跨越式跳高简图”引入，利用ＣＡＩ课件展示跨越式跳高的完整动作和分解动作，让学生进一步了解跨越式跳高助跑，难点：助跑有力，由易到难，空中姿势和落地四个技术环节，节奏清楚，运用多种练习时，学生回答，教具准备：１，培养克服困难和勇于进取的精神，（教师教学用书第五册）体育教案－跨越式跳高教案　，