其他－为图画添加文字教案

能力目标：培养学生的实践能力和审美意识，并依次选择不同的字体，复习导入1，今天我们就一起来学习如何为图画添加文字，使画面图文并茂，短文等，老师请大家欣赏一下几为同学的作品，小结今天我们一起学习了如何在图画当中添加文字的方法，④在画图区合适的位置沿对角线拖动，并可使文字竖向排列，使学生知道添加文字的作用，字号进行比较，（教师演示）①单击工具箱中的“文字”工具按钮，③选择前景色为红色，喜欢在图上添上个图画名，并能通过改变字体，新授（一），字号的选择，所添加文字的就不会把自身的背景色带入图画中，看谁完成的最快，出示图画：给房子添上了“房子”和“小明画”，所以通常情况下按透明方式处理，使用“文字”工具添加文字，“房子”两个字就添加到图上了，按住鼠标的左键，巩固练习按要求完成上述文字的添加，“文字工具栏”包括字体，1，形成文字框以后，同学们能在工具箱中找到它吗？利用这个“文字”工具可以给图形添上汉字，这两种方式有什么区别呢？当选择“不透明方式”时，⑤单击“查看(V)”菜单中的“文字工具栏(E)”命令，激发学生进行创造，三，同学们，选择字体为楷体，教师：如所要的这个字没在当前的列表中出现，就可以移动文字框，打出汉字“房子”，如果你们想在画好图后，形成一个文字框，在工具箱下面的“工具状态选择器”会出现两种图标：上面一种是添加文字是按不透明方式插入到图中，在文字框中会出现一闪烁光标，[练一练]让学生上机自己来观察一下两者的区别，⑧单击文字框外任意区域，⑨把鼠标放在边框上，加下划线的修饰，教学过程：一，也像个小画家一样，教师进行适当的辅导，用同样的方法在图画上添加“小明画”三个字，强调拖动时按住鼠标器左键，教师：这是所添加文字的颜色，教学重点：“文字”工具的使用方法，在选择“文字”工具栏后，变斜，一幅没有字）真棒！同学们，文字便不能再做任何修改了，②在“工具栏状态选择器”中选择透明方式，还可使文字进行加粗，[练一练]让学生进行字体，所添加文字的背景色会带入图画中；当选择“透明方式”时，在探索中不断丰富其求异求新的思想和协作创新能力，要怎么办呢？3，为图画添加文字教学目标：知识技能：通过学习，再写上自己的大名，教学难点：“文字工具栏”命令和汉字的输入，使得图画图文并茂，上节课我们学习了如何综合的使用画图工具来创作一幅画，选择“智能ABC输入法版本”，掌握在图片中添加文字的方法，进一步激发学生的学习热情，要与背景色进行区分，你能找出上面两幅画有什么地方不同吗？（用多媒体出示两幅画）2，教师进行下拉菜单的演示，弹出“输入法”列表，教师：此时，（板书课题）二，⑥单击任务栏中的输入法按钮，⑦分别输入汉语拼音fang和zi，现在，字号以及字体颜色的操作来美化图片，字号的变换，[练一练]请学生根据前面的步骤在大屏幕上操作演示，鼓励学生的创新意识，下面一种是按透明方式插入到图中，在补充的图画素材上输入诗歌，（一幅画有字，可按“+”“-”键进行翻页，情感目标：培养学生善于与他人合作及勇于探索的精神，在我们的“画图”窗口中有一个“文字”工具，并且最漂亮四，字号为20，我们可以利用颜料盒来选择不同的颜色，(二)，其他教案－为图画添加文字　，