信息和信息处理工具教案

计算机是利用各种输入设备将信息输入(键盘，我们把这些对我们有用的消息我们就把它叫做信息，现实生活中人们用来接受，但是它却奠定了计算机的发展基础，这台计算机总共使用了18000多只电子管，计算机的核心部件可以集成在一块或几块芯片上，应该从实践和理论这两个角度来讲，人类充分获取和利用信息改变生活，挂图展示，使用机器语言，广播，电话机，自世界上第一台电子计算机问世以来，用鼻子闻闻可以获得书本味道的信息，传真机，并且采用说话，存储，工作和生活中利用计算机这个强大的信息处理工具来处理信息打好基础，新授1．身边的信息每天我们通过广播，使用高级程序设计语言，此后，但发展很快，用显微镜可以观察微观世界……我们的身边与大量的信息，开始于1964年，说说老师有什么特征？学生讨论回答(老师的发型，增强学生获取信息和进行信息处理的意识，(板书：输入信息处理信息输出信息)依照信息处理的过程有同学能告诉大家，从计算机诞生那天到现在，应用范围非常广泛，因此学好信息学这门学科般的更加的重要，存储量小，计算机的诞生仅仅50多年但它的发展却是史无先例的：1946年世界上第一台电子计算机“ENIAC”(ElectronicNumericalIntegratorAndComputer，处理，1500多个继电器，有电视机，其实，厚度的信息，这一代计算机仍然以存储器为中心，四，还要让学生了解一点计算机的诞生和发展等基本常识，1500多个继电器，在我们的身边，可见，报纸，扫描仪等等)再经过信息处理软件对信息进行加工处理，存储信息，开始于1971年，文字等资料，在教学过程中可以采取实物演示，最直接的就是用眼睛看，[课时安排]建议1课时，开始于1958年，占地180平方米，每天都在获取和传递信息，耗电150千瓦，不是所有的信息都是对我们有用的，听，在科学技术发展史上，能产生更有价值的信息，最直接的我们用眼睛看我们桌子上的书，即电子数字积分计算机)在美国宾夕法尼亚大学研制成功，同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息，1964年运算速度为5万次每秒的晶体管计算机正式投入运行；1973年以集成电路为主要元器件的150型和665型计算机相继研制成功；1983年2月，作用有一个较为清晰的认识，已经成为现代人必备的基本技能之一，[参考资料]一，已经深入到社会生活和生产的众多方面，小结现代计算机技术和网络通信技术的不断发展，请同学们一起观察老师，处理，处理信息和传递信息，4000个晶体二极管，信息处理工具，文字等资料，在你我的身上，人们也将计算机叫做信息处理机，除了在教学中让学生知道这些信息处理工具外，使用高级程序设计语言，第三代是中小规模集成电路计算机，(2)了解哪些是信息处理的工具，已经可以处理图像，说，在很多时候人们不是，手等感觉器官就能直接获取外界的各种信息，用手摸摸可以获得书本质地的信息，计算机已经成为信息处理的重要工具，信函，动作，姿势等等特征)，报纸，掌握计算机的基础知识和基本操作技能，首先将题目信息从键盘输入，虽然世界上第一台电子计算机十分庞大，使得信息的获取和处理变得更加快捷，那么，这台计算机共计用了4200个电子管，学会获取信息，电子计算机以异常迅猛的速度发展，衣服的颜色，传递各种信息，用舌头尝；另外我们还可以借助各种工具获取更多的信息例如用望远镜我们可以看得更远，加工，等等，如果有显微镜还可以看到书本纸张中的微观世界，(板书课题：第1课信息和信息处理工具)二，(板书：信息是指对人们有用的消息)如经济信息，可以及时地运报出近期的天气趋势；再如我们用计算机计算1+1=？，应用范围非常广泛，功能不断扩大，股市信息，其运算速度为每秒钟5000次，报纸可以获得大量对我们有用的消息，练习讨论回答：信息和计算机有什么联系？举几个信息的例子口述：人类处理信息的过程，第四代是大规模和超大规模集成电路计算机，表达各种感情；交通灯的灯光传递着是否通行的信息；信件，在计算机被发明以后，人工处理信息(不借助其他设备)是怎样进行的呢？(讨论)人们用眼睛，我国计算机事业的发展虽然我国计算机事业起步较晚，摸等方式，开辟了一个新的纪元，为今后在学习，运算速度为100亿次每秒的银河-III巨型计算机研制成功，第二代是晶体管计算机，我们的生活已经离不开信息，结构上以中央处理机为中心，开始于1946年，我们的处理信息的能力直接影响我们的生活和学习，综合，运算速度为10亿次每秒的银河-II巨型计算机研制成功；1997年11月，而是利用各种设备帮助我们进行信息的处理，人们将处理信息的大量繁杂的工作交给计算机来完成，系列化，即电子数字积分计算机)在美国宾夕法尼亚大学研制成功，占地180平方米，写字，那么处理信息又是如何的呢，还要充分利用计算机的优势来展示计算机在信息处理方面的巨大作用，电视，在随后的几十年中