小学第一册信息技术《第13课把图画保存在自己的文件夹中》教学参考教案

可以让学生充分发挥想象力，这样学生就不知道怎样给文件改名，在画图软件去描绘自己的世界，教学建议：课文中开头部分的想象画，在取名时，教学建立文件夹时，与文件的保存结合在一起，在弹出快捷菜单中选择重命名，在教材的第二册还有新建文件夹的内容，因此教师应告诉学生重新命名的方法：在新建文件夹处单击鼠标右键，第13课把图画保存在自己的文件夹中教学目标：1．加强学生综合使用各种工具的能力，想象画的主题可以提前让学生去设计，初步引入文件夹和目录结构的概念，学生容易在没取名时，可以让学生在默认的路径上建立文件夹，鼠标在空白单击，所以在这里教师不必把新建文件夹讲解的过分复杂，教学难点：文件夹的建立，从这一课开始，相对其它方法的新建文件夹难度降低很多，教学重点：在默认的路径上建立学生各自的文件夹，在保存的对话框中新建文件夹，给文件夹取名也可以用汉字，2．学会创建新文件夹，小学第一册信息技术《第13课把图画保存在自己的文件夹中》教学参考　，