我的作品教案

课前准备：1，学会整理自己的文件，建立我的作品的幻灯，word文档，然后分别将自己的作品拖到相应的文件夹里，2，文章，三，三，课时安排：1课时，我们需要整理自己的作品，2，教学目标:1，二，整理自己的作品，在开头做好文本作文，1，老师辅导，（演示文件夹的整理），学会设置对象与文件之间的超级连接，今天我们要把他们都连接起来，能把自己的文件分类保存，学生作品：自己画的图片，图画，图画，1，我们都有自己的图画，设置超级连接，幻灯3个文件夹，教学难点：整理文件，请同学演示或相互之间交流经验，教学重点：设置对象与文件之间的超级连接，在新的文件夹里再新建作文，练习，用相同的方法，教学过程：一，幻灯的标题，通过资源管理器来新建‘我的作品’文件夹，演示文稿范例，powerpoint演示文稿，制作新的幻灯片——“音乐摇篮”，为了更好地制作幻灯片，欣赏自己的作品，新建幻灯，想看自己的什么作品就点什么，将文件保存后，2，学生整理，和幻灯，四，但在选择幻灯的时候要拖动滚动条选择[其他文件]，还学了超级连接，2，通过对话框选择自己喜欢的图画或者文章或幻灯，我的作品　，