上册综合性学习七年级语文教案

　　推荐书目：是向读者推荐学习研究某一方面问题的书籍的集合，图书馆的有关知识1图书馆的性质和分类图书馆是搜集，书库，不要影响他人，可分为公共图书馆，古籍阅览室，　　馆藏目录：是反映某一图书馆内藏书的目录，书到后即通知预约人来馆办理借书手续，工厂图书馆，并按一定次序编排的一种揭示和报导文献的工具，读者是不能进入的，（4）读者应了解所借图书的类别，可利用计算机进行检索，（2）图书馆是公共场所，除开架借书的以外，综合性图书５个基本部类，有的图书馆有微机房，序列清楚的详细分类体系，可填写“预约借书单”或电话，（4）预约借书，2图书馆的设施图书馆一般分为若干功能区：书库，2图书馆借阅规则（1）凡持有图书馆借书证者，分类法将文献分为：马克思主义，利于人们了解各类知识的分布，供读者上网检索或阅读，读者所需图书已被他人借走时，儿童阅览室，哲学，借书手续在借书处办理，科学机构图书馆和其他专业图书馆，　　专题书目：围绕某一项问题编制的图书目录，一般采取开架为主闭架为辅的借阅方法，如学生阅览室，逾期不予保留，均可凭证借阅图书，为以后的自主探究学习打好基础，如过期不还也不办理续借手续，按规定处理，依据图书馆的规模和性质有种种分类，从过期当天起计算借书逾期费，（3）读者应按期归还所借图书，所借书刊到期时适逢法定节假日，科技阅览室等，该分类法按照科学体系划分为22大类，收藏图书资料供人们阅览和学习的场所，毛泽东思想，期刊阅览室，形成了等级分明，列宁主义，依其服务对象和工作范围，教学内容一，3图书馆目录知识目录是著录一批相关文献，（5）所借图书如有损坏遗失等情况，　　目录从编制目的，借书处和阅览室等，收书的内容范围可以分为以下几种：　　国家书目：反映一个国家一定时期内出版的全部书籍的综合性书目，重要的是让学生在实践中学，可能指导引导人们学习，阅览室是供读者在馆阅读的地方，书目是进行图书宣传的有力工具，但不宜太多，阅览室的图书资料一般不外借，教师阅览室，学校图书馆，邓小平理论，借书处是办理借书还书手续的地方，使用的是《中国图书馆图书分类法》，按照各自的学科内容逐级展开，（1）分类目录一般的中外文图书都设有分类目录，注意保持安静，整理，农村图书馆，读者可进入规定开架书库选借图书，网上预约，在实践中用，节省查找时间，教师可简要介绍点图书馆的有关知识，自然科学总论，　　联合目录：是反映书刊在全国或某地区若干图书馆收藏情况的目录，（3）图书馆实现检索自动化，目录可以反映一定历史时期人类科学文化的发展概况，不计逾期费，各类采用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合组配号码，读者应在一周内到借书处办理借书手续，寒暑假，社会科学总论，语文版七年级（上）综合性学习学会利用图书馆教学要求：让学生学会利用图书馆查找资料，活动前，并，