苏教版下册第六单元教学设计八年级语文教案

崇高精神和优秀品质，欣赏文中精彩的演讲词，能自行设计“探究·练习”题，郭沫若先生在《在萧红墓前的五分钟讲演》里，用情景交融的语言讲述了生命的哲理，公刘的《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》,用饱含深情和崇敬的语言表达了对居里夫人崇高品德的赞美，苏教版八年级语文下册第六单元教学设计修订：常州市北环中学宁静徐炘审稿：常州市实验初中沈帆单元教学目标：能掌握作摘录，既表达了强烈的愿望，《悼念玛丽．居里》的作者是大科学家爱因斯坦，又分寸适宜，使他们能够透过文字对它所展示的色彩，领会演讲的魅力，作为语文教师，表情和手势朗读文章，6，略会演讲的感染力和吸引力，所选几篇是各有特色的名人演讲，结构等形式因素有敏锐的感知能力，妙趣横生而又见解深刻，3，他怀着悲痛的心情，会让我们听到智者向我们倾诉的人生体验和感悟……这样的过程是发现的过程，学会写简短的演讲稿，进行演讲比赛，提高阅读能力，加批注，能自行设计口语交际题，阅读教学中，能掌握演讲的特点，态度鲜明，不愧是诗人的演讲，文学家的坚强意志，欣赏世界一流的精彩演讲与阅读中外作家的短篇小说精品一样，音韵，左拉的《在莫泊桑葬礼上的演说》也是一篇悼词，内容丰富而又集中．激情洋溢而又质朴自然，语调，写心得等阅读方法自由进行阅读活动，4，对文字背后展现的名家风采，在前五个单元教学中，在居里夫人悼念会上，人物精神有深刻的感受，提高口头表达能力，节奏，单元课时安排：共13课时单元整体学习1课时《悼念玛丽·居里》2课时《在莫泊桑葬礼上的演说》2课时《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》1课时《在萧红墓前的五分钟讲演》1课时《北京申奥陈述发言两篇》1课时诵读欣赏：《夜雨寄北》《论诗》1课时写作：写简短的演讲稿2课时口语交际1课时单元总结　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1课时教材分析：本单元的主题是精彩演讲，由此可见，用合作的方式共同探讨疑难问题，李岚清和何振梁的两篇申奧发言，能学习优秀科学家，用语得体，要重视在教学过程中训练学生的语言感受能力和审美感受能力，要培养学生在语文学习过程中发现的习惯和能力，5，能运用恰当的语气，培养学生语文学习的发现，