14．大雁归来八年级语文教案

预习1．?给下列加点字注音，迁徙(xi3)雾霭(ai3)窥(kui1)探缄(jian1)默狩(shou4)猎凋(diao1)零滑翔(×iang2)顾忌(ji4)2．解释下列词语，它们欢呼着旅行，4．十一月份的大雁一声不吭，喧闹着集会，阅读课文，2．体会本文的生动描写，体会其作用，就宣告春天来到了，品味语言仔细体会下面的句子，美国著名环境保护主义者，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请，归纳，利奥波德(1887～1948)，整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，互相交流，(二)提问：找出文中作者对大雁的观察和描写的句子，3．三月的大雁一触到水就叫，是它们在论述食物的价值，明确：1．来的季节是三月春天，学生讨论与交流，凋零：凋谢零落，7．四月的夜间，四，教学时数：一课时，当第一群大雁来到我们的面前，整体感知学生阅读课本，导人大雁是春天的使者，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了，3．它们顺着弯曲的河流拐来拐去，喧嚷，说说这些句子所表达的思想感情，三，窥探：暗中察看，5．爱寻食玉米粒，进行概括，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，5．那接着而来的低语，五，什么都看不起，2．乌鸦通常被认为是笔直飞行的，大雁会一阵阵喧闹，二，找出文中对大雁描写的句子，讨论，春天就来到了，2．生动描写，缄默：闭口不说话，3．在这种每年一度的迁徙中，明确：第一句写出了大雁带给人们春天的气息，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，寂寥了一冬的沼泽地因此增添了许多情趣和生机……作者，4．第一群大雁一旦来到这里，狩猎：打猎，如同向久别的朋友低语一样，例如：1．而一只定期迁徙的大雁，1．一只燕子的来临说明不了春天，我们刚到的客人就叫起来，拟人的说明方法，2．飞行的路线是笔直的，它的飞行也就成了曲线，雾霭：雾气，使文章充满生动性和趣味性，迁徙：迁移，学习课文(一)提问：作者笔下的大雁有哪些特点?学生讨论交流，6．常六只列队飞，向每个沙滩低语着，难点1．对象的特点，2．一触到水，14．大雁归来利奥波德教学目的1．说明的对象和特点，教学过程一，3．快速阅读的基础上，目空一切：形容骄傲自大，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，顾忌：恐怕对人或对事情不利而有顾虑，教学重点，明确：作者使用了打比方，她是春天的使，