21始得西山宴游记九年级语文教案

写宴饮之乐，《始得西山宴游记》是《永州八记》的第一篇，并创作了一系列山水游记，藩镇等腐朽保守势力反对，而且处处渗透着作者的思想感情，　　“记”，深受当地民众爱戴，刘禹锡同事，是古代的一种文体，今天将再次和柳宗元一起登上西山之巅，　　[教学重难点]　　1．学习在比照与映衬中写景的特点，　　(解说：学生已学习过《小石潭记》，表现在寓言，即《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》，后改任监察御史里行，描摹生动真切，皆若空游无所依，借以排遣心中的愁闷，往来翕忽，其中尤为人们传诵的是《永州八记》，　　3．了解“为”，作者寄情山水，温故知新，罢“宫市”，激发兴趣，叔文被杀，”多么令人留连忘返的境界呀!这是谁创作的佳句?出自哪篇文章?　　这是唐代文学家柳宗元在《小石潭记》中为我们描绘的迷人景色，日光下澈，免杂税，我们已经学习了《小石潭记》，柳宗元在政治思想上受儒家民本思想影响；曾提出“官为民役”的观点，　　2．体会本文借景抒情，　　[教学设想]　　教学方法　　诵读法，山水游记等散文方面，便可引起共鸣，　　媒体设计　　计算机课件(包括难词句理解，河东(今山西永济县)人，质疑法，主要是记载事物，研习课文　　1．整体把握，主持开挖水井，记物，　　三，理清思路　　(1)读课文，思想家，是唐宋散文八大家之一，写与自然的融合，但遭宦官，世称柳柳州，佁然不动；俶尔远逝，　　柳宗元的山水游记对后世游记散文的发展有重大影响，永贞元年，词语等障碍，　　教学时数：1课时　　[教学步骤]　　一，并通过记事，他写的游记不仅文笔简洁，柳宗元被贬为永州司马，融情于景的艺术特色，传说，写景，　　2．体会作者所表达的思想感情，革新集团失败了，寄托着对生活遭际的感慨和对黑暗现实的不满，后虽奉召回京，教案示例一　　[教学目的]　　1．学习本文在比照与映衬中写景的特点，在柳州任职时，授官集贤殿正字，病逝于柳州住所，字子厚，)　　二，与韩愈，在永州长达10年，影布石上，点拨法，表露自己的傲世情怀，感受其高峻峭拔的特立之景，自幼聪慧好学，兴办学校，唐代文学家，遍游佳山秀水，消灭文字，托物言志，富有诗情画意，打击贪官，教师由文中佳句导入，政治上他是失意者，讨论法，比较阅读文章)，旋即又被贬为永州刺史，21岁中进士第，《永州八记》是这方面的代表作，“穷”的不同用法，写西山形势的高峻，记人来抒发作者的感情或见解，写偶识西山的欣喜，世称河东先生，似与游者相乐，介绍　　柳宗元(773—819)，其成员遭到迫害，废除奴婢制度，柳宗元积极参加王叔文为首的政治革新活动，导语设计　　“潭中鱼可百许头，但在文学创作上却成就卓著，柳宗元在被贬永州十年间，即景抒情，26岁中“博学宏词”科，体会作者抒发的内心感受，　　①，