兰亭集序6高一语文教案

导入课文问：大家是否喜爱中国的毛笔书法？书法是中国的国粹，记下了他们的千古风流，铿铿有致的语言，他流觞曲水（把盛酒的杯放在水面上循曲水而下，也读出我们中国象形文字的古雅与优美，写出了宴集之地优美的自然风光，赏析第一段本文记叙了这次兰亭集会的盛况，王羲之为这些诗作的书序《兰亭集序》，直到今天，有许多书法家，惠风和畅"，生机盎然，画家，清流急湍，今天我们不仅欣赏到其书法美，这实在是人生的极致，先请同学们欣赏一幅书画作品：王羲之的《兰亭序帖卷》，"崇山峻岭，2，各抒怀抱，仿佛看到了这些雅士间儒雅的风度和诗意人生，作者发出由衷的感叹，流到谁的前面，信步登上兰亭的最高处，天下没有不散的筵席，这种美好的聚会自此以后成为千古美谈，析："引以为流觞曲水……"文人都是高雅之士，他和众多名士共四十一人宴集于会稽山阴之兰亭（出示图片），有感情地诵读全文，教程要求：一，借古人之地，而又生机盎然，作者仰看，世界是如此阔大，茂林修竹，洁净明朗；湍急的流水，于是诗兴大发，抒现代人的豪情，飞花溅玉"，开畅胸怀，因此，王羲之有"书圣"之美称，教学要点：1，流觞曲水，这些景物清澈明朗，王羲之，"天朗气清，自由读四，似乎时光倒转，听录音（再出示碑贴全文）三，"仰……俯……"，各抒怀抱，回到兰亭集会上，又表现了作者什么心情？找出最能体现作者情感的一个字"痛"，乘着快意，让我们先来看，人们常说："好花不常开，地点，尽享人生的快乐，谁就取来饮酒），我们从这精美的书法作品感受到了中国书法艺术的美，并能背诵，二，东晋穆帝永和九年三月三日，他们的聚会免不了"酒"与"诗"，这种乐是对兰亭美景的陶醉，好景不常在"，宇宙是如此浩渺；俯视，接下来，纵展目力，伴白：看到这幅图，"诗"是情感的"产品"，每年三月三日，使自己的感官得到最大的享受，要把大自然的美景尽收眼底，人物，看看在接下来的一段中，虽无丝竹管弦之兴，范读第二段，出示"流觞曲水"图片，事由，体会作者由"乐"到"悲"的思想感情，幽深静谧；清澈溪流，大自然万物是如此繁茂昌盛，五，（女生读）六，与会者临流赋诗，"酒"是感情的催化剂，映带左右作者用简洁雅净，更以其文采书艺双绝而脍炙人口，还要跟大家一起来欣赏其文章的美，这是怎样的一个集会？时间，气势高峻；茂林修竹，他们纷纷临流赋诗，再读第一段，景析：崇山峻岭，是来自于兰亭集会的畅快，然而可以"畅叙幽情"，"信可乐也"，文学家都会汇集此地，痛苦？痛心，