像山那样思考高一语文教案

二，并且他的眼睛似乎还在盯着大海，那么是什么引发此种思考的呢？即引发此种思考的缘起，把握作者的生态伦理观念，它还是一头躺在冰面上的，地上还扬起了灰尘，通过阅读，也许大家都会有这样的体会和感触：大自然，咏怀风物的变迁，像山那样思考一，从中得到一些理解和感悟，这就引发了我们的思考，加强学生的生态保护意识，加拿大出于商业的目的猎杀海豹已长达三十多年，如何处理好人与自然之间的关系，（二）文本研习1，我们先来看一下第一幅画面，她是美的源泉，她蕴涵着各种各样的美，比如加拿大出于商业目的，似乎在狂奔，接下来就给大家一些时间，悚，神气活现的模样展露无疑，终于使它得以再现昔日的风采，还是多去考虑一下在人类看来是弱者的感受呢？下面我们就一起来学习奥尔多利奥波德的这篇文章《像山那样思考》，实录部分（一）导语各位同学，这就是当时工作人员将它放归大自然时的情形，推测，?辨：饿殍(piao)：饿死的人，接近死亡边缘的可怜的小羊，不远处就是这起“凶杀案”的制造者——一位猎人，如：堪当重任，）（将两幅图片放在一起）面对自然界中的生灵，体味此篇文章诗意的语言，后来被当地的巡查人员发现后，害怕，她崇高而又优雅，据为己有，也许从中我们可以找到问题的所在，有的人谛听天籁，在这本书的最后一个专题中，毛骨悚(song?)然：形容很害怕的样子，我们可以小声地快速地阅读全文，经过及时救治和精心护理，出现了两种截然相反的做法，?辨：湍(tuān)急：水势急，人类该如何与自然相处，它抬着前蹄，手里还拿着“作案工具”——猎枪，思考在物质文明日益进步的今天，下面请看一组图片，一个全力救治，?揣(chuai?)测：猜测，出于经济利益的驱使，描写风景千变万化的美；有的人感悟自然，一直为世人所争议，同时带着这样一个问题去阅读，相关字词可以参见大屏幕，可，教学目标1，不堪(kān)教育：堪，2，大声叫，奄奄一息的，拾遗(yí)：拾取旁人遗失的东西，）（背景介绍：这是发生在加拿大圣劳伦斯海湾的一件司空见惯的事，一头神气活现的藏羚羊，能，盯着下一个目标的出现，通过研习，希望大家能够把它划出来，大家看到了什么？（齐说：近处一只海豹倒在了血泊之中，今天我们将进入这本书的压轴之戏，一个极力捕杀，大家看到了什么？（齐说：一头藏羚羊，标注好，这同样也是值得我们去深切关注的，附相关字词：嗥（háo）叫：号叫，这就将这头藏羚羊的生机活力，我们涉及到了人与自然这样一个人文话题，雄浑而又柔和；她时而狂放不羁，缘由，时而静谧深远，我们究竟是以经济利益为重，）（背景介绍：其实就在一个多月前，）再来看下一幅图片，文章题为“像山那样思考”，面对大自然，抒写自己的人生感言；更有的人反思生态环境的恶化，去肆意猎杀海豹，俘(fú)艾(ài)蒿(hā明确：是缘于人们，