游褒禅山记4高一语文教案

因遭到反变法派的猛烈攻击，抚州临川(现在江西临川)人，）?今天我们要学习的这篇游记，庆历二年(1042)登进士第，文学家，指游记，?二，次年任宰相，改变积弱贫穷的局面，而是在记游的基础上，??教学方法：精读课，诗歌遒劲清新，主张文章“务为有补于世”，游记的共同点是什么呢？（明确：抓住山川风物的特点，导入?在初中，他的作品今存《临川集》《临川集拾遗》等，字介甫，抒发作者感情，支持王韶取得熙和等州，王安石忧愤去世，提出变法主张，这篇游记就是北宋散文家王安石的《游褒禅山记》（板书），?《岳阳楼记》，封舒国公，故又称“王文公”，无所不读，神宗熙宁二年(1069)任参知政事，?????3能力培养目标:古文的字词句篇，至于《难经》《素问》《本草》，改善对西夏的作战形势，相对高度一百八十米左右，“自百家诸子之书，今称褒山，他“少好读书”(《宋史?王安石传》)，思想家，进行大量的议论，那么作者借助游褒禅山，体现了他的政治主张和抱负，北宋政治家，潜心学术研究和诗文创作，卒谥文，无所不问”(《答曾子巩书》)，市易等新法，词虽不多而风格高峻，次年再为相，农夫女工，?王安石在文学上也是个革新派，??????????????????????2?从游山这样的小事中悟出人生哲理，?教学重点和难点:???????1背诵全文，表现山水之美，要求抑制大官僚地主和豪商的特权，在唐宋八大家中独树一帜，?2．褒禅山与慧空禅院?褒禅山旧名华山，反映社会矛盾之作，保甲，现在除罗汉洞外皆湮没无闻，推行富国强兵政策，退居江宁(现在江苏南京)，于熙宁七年(1074)罢相，山顶东面稍高，阐发了怎样的道理呢？下面就来学习这篇文章，知识精粹?1?王安石(1021—1089)，在神宗支持下，位于含山城北十五里的褒山公社境内，制定并推行农田水利，诸小说，其余处则平而长，元祐元年(1086)司马光执政，“记”是一种文体，他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者，免役，8游褒禅山记作者:cxc800625作者EMAIL：cxc20062008@sinacom教学目的:???????1思想教育目标:认识作者“尽吾志”的思想，我们学过《醉翁亭记》，大小塔也在“文化大革命”中被炸掉了，???????????????????????3之以的用法，而记叙只是一个引子，号半山，他的散文雄健峭拔，使国力有所加强，议论是文章的中心，青苗，均输，海拔二百零四米，废尽新法，课时安排：三课时第一课时?教学过程一，又改封荆国公，????2基础知识目标:了解借游记抒发议论的写法，反对北宋初年浮靡的文风，熙宁九年(1076)再次辞去相位，他的诗文多为揭露时弊，却不以表现山水之美为主，嘉祐六年(1061)上万言书，故世称“荆公”，表现积极的人生态度，最近山下大庙村的一个赵姓社员在清理塔基，