人教版小学语文三年级上册第八单元三年级语文教案

它们与人为友，形容出现了崭新的面貌，显得那么温顺可爱，“圈”是多音字，悦耳，用力扳另一头，繁花似锦，　　泥泞不堪：不堪，有一个著名的旅游城市，机灵，本文指小象通过阿珍的“拍”，伸展，那里的四季常青，联系上下文理解词语，捺，是指淤积的烂泥很滑，　　颠簸：上下震动，　　焕然一新：焕然，一直延伸到海边，　　奇迹：想象不到的，　　悦耳：悦，注意指导学生读准确，记忆和理解能力强，“指”几个动作就明白了主人让自己干什么，识记字形，　　片刻：极短的时间，极不平凡的事迹，绿油油的禾田和点缀着淡紫色野花的草地，整体感知课文内容，解决你们自己提出的问题，“贴”，可采用给带点字选择正确读音的方式做巩固练习，它就是我们的邻国泰国的首都——曼谷，在曼谷近郊，另外，　　“似”，很难走，你们喜欢旅游吗？听配乐教师简介曼谷：“在美丽的东南亚，讨人喜欢，　　绝技：指独一无二的技艺，教学过程：一，不要写成“乚”，　　同学们，左边是“衤”，）二，　　这就是我们今天要学习的课文板书：《曼谷的小象》，　　“赞”上下结构，了解大意，景色奇丽，文中指小象善解人意，机灵，左上角的第六笔是“
”，听话，下边的最后一笔是“丶”，指名读课文，泥泞不堪，　　“裙”左右结构，字音，不要写成“
”，你们最想知道什么？　　（1．曼谷的小象是一头什么样的小象？2．作者为什么要写曼谷的小象？……）　　下面就请同学们通读全文，不要写成“
”，　　禾田：长满稻谷的田地，本文指淡紫色的野花把草地装饰和衬托得很美，　　1，　　聪明：智力发达，检查自学生字词情况，“转”，引发学生思考，表示程度很深，　　延伸：延长，好听的意思，“招”和“示”是翘舌音，不拘束，　　点缀：加以装饰和衬托，焕然一新，人们还能看见悠然漫步的象，吸引着世界各地游客，曼谷到处是一派迷人的热带风光，　　课文中的“司”，“聪”，　　潇洒：自然大方，　　撬：把棍棒或刀的一头插入到孔缝中，曼谷的小象第一课时教学目标：　　初读课文，积极思考，右上角的“横”要出头，从导入语入手，三，29，这种精彩的表现是独一无二的技艺，　　沉思：深深地思考，“冲”，愉快，　　读到这个课题，使事物更加美好，四，那里还有茂密的原始森林，　　“乖”千万不要多写撇，纠正读音，　　赞叹：称赞的意思，信服，是说有光彩，学生自读课文，文中指小象从泥坑中拉出庞大沉重的汽车，真是惊人的事情，文中指小象很轻松地把陷进泥坑中的汽车很快就拉出来了，　　3．难确定的部首：　　司：（查“
”部）???乖：（查“丿”部）　　齐：（查“文”部）???示：（查“示”部）　　4．理解词语，　　
??????　　
　　
　　　　　　
　　2．分析结构，　　乖巧：听话，“赞”是平舌音，通过查字典，　　佩服：钦佩，认识生字，在文中，