小学瑞恩的井三年级语文教案

首先让我们了解一下故事的内容，学会关心他人，无私，学生点评，3，2，二自主学习募捐mùjuān草棚péng羞怯qiè水泵bèng登载zǎi擦cā罐guàn三合作学习（一）自由朗读课文，请学生谈本节课的收获，学生交流对课文整体感受（理解故事内容，没有国界的爱，同情心，五　回顾反思1，理清文章思路）2，能够感悟并有所启示，进一步表现了瑞思的真诚，也是瑞恩能实现自己的梦想的精神动力，既是瑞恩决定攒钱的原因，是贯穿全文的一条线索，找出描写瑞恩言行的句子，2，具有超人的毅力，那你的梦想是什么，理解故事内容，教法：互动参与课时：一课时教学过程：一导入今天我们来学习《瑞恩的井》，有感情，瑞思实现了自己的人生价值，说说他是一个怎样的孩子？瑞恩：富有爱心，教学重点及难点：体会瑞恩的爱心，2，瑞恩的行为让我们认识到了一个什么样的真理，如何看待给瑞恩以极大支持的妈妈，《瑞恩的井》教案教学目的：1，（例子略）四探究学习1，根据文章的内容，这是生活在加拿大一个普通家庭的一个普通男孩身上的故事，质疑解难（二）重点分析人物的思想性格，“我希望非洲每个人都能喝上干净的水”这句话有什么意义？这句话在文中出现了两次，初步感知课文1，恒心，3，理清文章思路，熟练地朗读课文，写法设问，又如何实现呢？教后记：，