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西江月1[人教版]六年级语文教案

日期:2010-08-05 08:24

理解句子里的关键词语,实在不懂的地方,1,流利,(夜间行进在黄沙岭的道路上,是我国南宋卓越的爱国词人, (1)指名说说词语的意思,点明时间;行, (1)?指名读课文,初读课文,引起树枝摇曳;半夜了清风吹拂, 4,?小组讨论交流每句话的意思把意思连起来说一遍?再读课文,要求读懂字音读通句子,能用自己的说说每个句子的意思, (3)?指名读,) 3, 惊鹊:鹊儿被醒, (2)?练读,点明地点,统一中国,传来声声蝉鸣,点明事情;黄沙,理解句意,检查自读情况,对黄杀岭较熟悉,?齐读课文,教学步骤教师活动学生活动设计意图?一,?辛弃疾,?溪桥:溪上的小桥,?正确,“夜行黄沙道中”是题目, (1)?你从课题上读懂了什么?(夜,教学重点,?稻花香里书丰年,明月别枝惊鹊,他曾造贬闲居江西上饶多年,?鸣蝉:蝉儿鸣叫,?再读课文,) (2)?用自己的话说出题意,疏通字词 ??1,?小组讨论交流,了解这首词所描写的情景能借助图画,揭题,有感情地朗读课文,?讨论题意, 3,师生评述是否正确,简介作者 二, 旧时茅店社林边,简介作者 ?1,理解句意,课题22,了解这首词所描写的情景课前准备课文配套光盘本课教时数两课时教学过程第一课时教学目标学会本课生字,黄沙岭上下起了两三点阵雨,教师巡视指导,正音,了解这首词所描写的情景四,正确,能用自己的说说每个句子的意思,做上记号,流利,社:庙,两三点雨山前:遥远的天边闪烁着七八颗星星,难点学会本课生字,背诵课文,?集体交流, 七八个星外天,想一性每句话的意思,听取蛙声一片,想像这首词所描绘的情景,(2)指名说已弄懂的句子意思, 2,?简介作者,交代:这是一首词,讨论题意了解作者的生平?揭题, ?朗读训练作业布置?抄写词语,“西江月”是词牌,流利,可借助字典理解新词,理解句子里的关键词语, (1)?指名说:谁“听取蛙声一片”?又是谁“稻花香里说丰年”? (2)?讨论:这句话该如何解释? 5,理解句子里的关键词语,疏通字词 ?三,路转溪桥忽见:过去熟悉的在社庙旁树林边的茅店在路转溪桥后才忽然见到, 2,?按要求自读课文?初读课文,能用自己的说吃每个句子的意思, 4,?板书课题,有感情地朗读课文?齐读课文,?试把意思连起来说一遍, 2,?默读课文,出生时家乡已被金人占据,了解这首词所描写的情景,清风半夜鸣蝉:月光十分明亮,鹊儿被惊醒了从树枝上飞起,要求轻声朗读课文,西江月???夜行黄沙道中备课日期教学要求学会本课生字,一生坚决主张收复中原,熟读课文第二课,
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