你有信心吗七年级数学教案

每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360o的比，教学过程：一，得到了下面的结果，（最后记得写上统计图的名称）3．制作扇形统计图步骤：1画圆2求各部分比例3计算各部分圆心角度数4根据度数画扇形5填写成分名称，并填在下表中：“有信心”“没信心”“谈不上”及其他合计百分比87．5%5%7．5%100%（2）计算各个扇形的圆心角的度数，师生互动，培养学生画统计图的能力还要提高读图能力，6．4你有信心吗教材分析：学生在前节课的学习中对扇形统计图知识已有所了解，即：圆心角的度数为所占的比例乘以360o，5%=27o（3）在圆中画出各个扇形，也可用白色，总结：在扇形统计图中，教学方法：引导发现，新课学习：1．你对学好数学有信心吗？为了解学生联合会们的想法，5%=315oo没信心的：5%*360o=18o谈不上或其他的：360o*7，填写百分比（也可用图例表明）注意：不用彩色，（1）每种想法的学生人数占七年级全体学生人数的百分数是多少？标在扇形统计图中，6o）2．做一做：请用扇形统计图表示对光明学校八年级全体学生的调查结果，教学目标：1．进一步理解扇形统计图的特点；并会画出扇形统计图，4o）360o的36％是（129，并标上百分比，光明学校对七年级，每一份就是1度的圆心角，八年级全体学生进行了调查，教学重点：如何制作扇形统计图，2．体验图形是有效地描述现实世界的重要手段；认识到数学是解决实际问题的重要工具，涂黑，有信心的：360o*87，教学难点：计算并准确地画出各个扇形的圆心角，?七年级八年级“有信心”180210“没有信心”2412“谈不上”或“其他”3618总数上面的统计图表示的是对七年级全体学生的调查结果，（1）计算每种想法的学生人数占八年级全体学生人数的百分比，口答：360o的25％是（90o）360o的50％是（180o）o的30％是（108o）360o的14％是（50，以解决实际问题，把圆分成360等份，本节内容是上一节内容的延续和深化，斜线，（2）你能计算出每个扇形的圆心角度数吗？---------先说明什么是圆心角（顶点在圆心的角），复习提问：扇形统计图中每一个小扇形表示什么？二，网状等表示4．随堂练习：P209页第1题5．议一，