北师版上册前四章内容概括七年级数学教案

线线相交得点点动成线，1，面动成体举一个点动成线的例子：飞机拉线一只小蚂蚁行走留下路线举一个线动成面的例子：拉动窗帘举一个面动成体的例子：宾馆的旋转门一个长方形饶它一边旋转走过的路径3．棱柱棱柱中，积仍得0（3）乘积为1的两个数互为倒数（4）0没有倒数，锥类：圆锥球类：球2．点，（4）互为相反数的两数相加得零，正数大于0，并把绝对值相加，正数大于负数，线动成面，正方向和单位长度的直线教数轴，（2）异号两数相加，棱柱所有侧棱长都相等，五边形，线，4．有理数的加法和减法（1）同号两数相加，也称这两个数互为相反数，0的绝对值是0（4）一个数的绝对值是正数和0（5）两个负数比较大小，任何相邻两个面的交线都叫棱，棱柱，数轴上的点不全用来表示有理数如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，表示互为相反数的两个点，第二章1．数的分类（1）
（2）
2．数轴数轴三要素:原点，原理：面面相交得线5从不同的方向看和生活中的平面图形画立体图形的三视图多边形是由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形从多边形的一个顶点出发分别连接这个定点于其余各点有（n—3）条对角线，圆锥，单位长度规定了原点，任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示，异号得负，（2）任何数与0相乘，3n条棱，需要剪7条棱（4）正方形的占看情况工11种4．截一个几何体（1）正方体的截面形状：三角形，图形是由点，六边形，取绝对值较大的数的符号，-1的倒数是它本身（5）几个有理数相乘，因数都不为零，取相同的符号，右边的总比左边的大，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，线，0的相反数是0在数轴上，负数的绝对值是它的相反数，（5）减去一个数，（3）一个数同0相加，下地面的形状相同，积的符号由负因数的个数来决定，侧面的形状都是长方形，并且与原点的距离相等，（n---2）个三角形，仍得这个数，一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值，（2）互为相反数的两个数绝对值相等（3）正数的绝对值是它本身，3．绝对值（1）在数轴上，展成一个平面图形，绝对值相乘，面构成的面面相交得线，同号得正，绝对值大的反而小，四边形，棱柱上，（n+2）个面将一个正方体的表面沿某些棱展开，圆台按柱锥球来划分柱类：圆柱，正方向，位于原点的两侧，相邻两个侧面的交线叫侧棱，数轴上两个点表示的数，负数小于0，等于加上这个数的相反数5．有理数的乘法和除法（1）两数相乘，绝对值相等时和为0；绝对值不等时，面，球都是平面：棱柱，n棱柱有2n个顶点，北师大七年级上册前四章内容概括数学第一章1．几何体的分类按组成面的曲平来划分至少有一个面是曲面：圆柱，当，