有理数的减法6七年级数学教案

读做“正
，使计算简便例3把下列写成省略加号的和的形式，有理数的减法有如下法则：减去一个数，问这天厦门的最高气温比哈尔滨高多少摄氏度？可以怎样计算？列出算式：9-（-7）=？一方面，负
，课内练习P32第1，从温度计可看出：


即9-（-7）=9+7=16另一方面，2，根据减法是加法的逆运算：求9-（-7）=（？），3题例2我国吐鲁番盆地最低点的海拔高度是-155米，得到这个数的相反数”，22有理数的减法（1）乐成二中陈晓海合作学习一天，统一成只有加法的和式，就是求一个数“（？）”，比吐鲁番盆地最低点低237米说明：此例解决了小学数学中“不够减”（被减数小于减数）的运算有理数的减法（2）要计算
，你认为怎样计算简便？请先试一试
这里，写成省略加号的和式，即海拔高度是-392米-392-（-155）=-392+155=-237（米）答：两者相比，“
”仍可以看做和式，从而可以运用加法运算律简化计算

省略各个加数的括号和它前面的加号，死海的湖面低于海平面392米，6，等于加上这个数的相反数，但加法运算律仍能适用，使（？）+（-7）=9因为16+（-7）=9所以9-（-7）=16而9+7=16于是有
一般地，原来的加减混合运算，并把它读出来：（-3）+（-8）-（-6）+（-7）解（-3）+（-8）-（-6）+（+7）=（-3）+（-8）+（+6）+（-7）=-3-8+6-7读做“-3，我们读做“
减
减
加
”做一做P34第一步：将减法转化成加法；第二步：写成省略加号的和式；第三步：运用加法运算律，-8，哈尔滨的最高气温为-7°C，说明：1）有理数减法法则的实质把减法转化为加法，目的是简化算式，将式子里的减法都转化为加法，负
与正
的和”；更多地，死海的湖面更低，而零减去某数很容易出错，-7的和”，在“减号变加号”的同时，哪里的海拔高度更低？低多少米？解死海的湖面低于海平面392米，必须把“负号变为正号”或“正号变为负号”；2）被减数符号始终不变例1计算：1）5-（-5）；2）0-7-5；3）（-13）-（-21）；4）
某数减去零不易出错，应当强调“零减去一个数，厦门的最高气温为9°C，或“负3减8加6减7”课内练习P35第1题，