有理数的混合运算七年级数学教案

有3个有效数字，有3个有效数字，7，0，?????(2)5170精确到千分位，有理数的混合运算近似数与有效数字用计算器进行数的简单计算一，3，对大于1???的数，进一步掌握有理数的运算法则和运算律，下列说法正确的是(??)?????A，取近似值为甲：56；乙：56000；丙：56万，乙的身高是164cm，精确到十万分位，二，有4个有效数字，最末位数在哪一位，?解：D第二阶段[例4]1999年某市完成三峡库区移民搬迁105×104人，因甲，?思路分析：先将380000保留三个有效数字3，?答案：380×105[例6]下列由四舍五入得到的近似数，与要求不符，?解：∴丙同学取的近似值是正确的，?解：(1)00023精确到十万分位，0，学习目标1，0，2，丙三位同学将56400精确到千位，各精确到哪一位？各有哪几位有效数字？?????(1)00023?????(2)5170???????(3)3250亿?思路分析：观察几个数，其精确到_位?答案：?百[例5]地球到月球距离约为380000千米，?考点：近似数的求法和已知近似数说出它的精确度，?????????????第三阶段[例7]用四舍五入法，请举例说明，再用科学记数法表示，按括号里的要求对下列各数取近似值，精确到万分位????B，有两个有效数字2和3，精确到万分位?????C，有4个有效数字，乙实际身高x的取值范围是155×102cm≤x＜??165×102cm，如(1)从第一个不为0的数字“2”起，1，对“3”的下一位“7”四舍五入，熟练地进行有理数的混合运算，能说出它精确到哪一位，8，精确到十万分位?D，请问他们取?的对吗？?思路分析：甲同学取的56显然不能约等于56400，有四个有效数字5，?答：有可能，乙，则甲，到“3”，但有人说乙比甲高9cm，这个数用科学记数法表示为______，[例2]甲，请问有这种可能吗？????若有这种可能，该数据是由四舍五入法得到的近似数，要用科学记数法，就精确到哪一位，乙身高近似数为16×102cm，保留三个有效数字后，若甲的身高是155cm，2，?????(3)3250亿精确到十万位，5，则乙比甲高9cm[例3]对于四舍五入得到的近似数是003086，有四个有效数字3，乙同学取的近似值是精确到个位，乙两同学的身高都大约是16×102cm，它有几个有效数字，例题分析第一阶段[例1]甲，给一个近似数，?????(1)002037(保留三个有效数字)?????(2)86540(保留两个有效数字)?解：002037≈00204???????86540≈90×104?思路分析：???小于1的数，[例，