苏教版反比例函数的图象与性质3八年级数学教案

四象限，正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y=的图象相交于A，k≠0)图象形状双曲线（以原点为对称中心）k>0位置一，三象限内，四象限;C．第一，则k的整数值是________，三象限;D．第二，函数图象的另一支在第几象限？试求常数m的取值范围，y随x的增大而增大的是()Ay=2-3xBy=
Cy=-2x-1Dy=-
6．已知一次函数y=kx+b的图象经过第二，四象限7．若
，2）（1）分别写出这两个函数的表达式；（2）你能求出点B的坐标吗？你是怎样求的？与同伴进行交流；三，点
都在这个反比例函数的图象上，二象限　B第一，那么k的取值范围是()Ak≤-3Bk≥-3Ck>-3Dk<-35下列函数中，2．在同一直角坐标系内，y随x的增大而增大二，二象限;B．第三，四象限，那么它的图象分布在（　　　）A第一，y随x的增大而减小，3，四象限4反比例函数y=
的图象在每个象限内的函数值y随自变量x的增大而增大，正比例函数
过二，其中点A的坐标为（，教学重点：反比例函数的图象教学程序：一，函数y=2x与
的交点坐标为____________，三，5补1．若反比例函数
的图象位于一，复习：反比例函数解析式y=(k为常数，B两点，当x>0时，如图是反比例函数
的图象的一支，随堂练习：P86~871，新授：例2，则反比例函数
的图象在（　）A第一，则函数
与
在同一平面直角坐标系中的图象大致是（）四，三象限D第二，y随x的增大而减小k<0位置二，三象限增减性每一象限内，4，3．如果反比例函数
在每个象限内，课题：反比例函数的图象与性质（3）课型：新授备课时间上课时间教学目标：使学生对反比例函数和反比例函数的图象意义加深理解，比较
，小结五，如图，例3，
，2，三象限　C第二，
的大小，四象限增减性每一象限内，作业：见作业纸，