积的乘方1八年级数学教案

也就是说：()，课前练习：1，)二，即(am)n＝am·n(m，n为正整数)，（1）(ab)2=(ab)?(ab)=(aa)?(bb)=a()b()（2）（ab）3＝__________________________＝__________________________＝a()b()；（3）（ab）4＝__________________________＝__________________________＝a()b()，巩固练习：例1计算：（1）（2b）3＝2()b()＝____；（2）（2×a3）2＝_____×________＝_________（3）（－a）3＝（）3?a3＝__________（4）（－3x）4＝____________＝____________________练习1：书上的第75页的练习中的第：1，也就是说：()，n为正整数，等于各个因式的乘方的积（积的乘方等于把各个因式分别乘方，）三，14-1-3积的乘方1课时时间：姓名：教学过程：一，再把所得的幂相乘，下列各式正确的是（）（A）
（B）
（C）
（D）
3：a2·a3＝a5，4：(a3)7＝a()，2题1）判断下列计算是否正确，探索练习：试一试计算：
计算：
计算：
4，即am·an＝am＋n(m，计算下列各式：（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
（9）
（10）
（11）
2，概括n个n个（ab）n＝(ab)(ab)(ab)…(ab)＝aaaa…a?bbbb＝a＿＿＿b―――（ab）n＝anbn（n为正整数）积的乘方，并在托号内打”√”或写出正确答案：（1）（xy3）2＝xy6；()　（2）（－2x）3＝－2x3()（3）a2?a2＝（2a）2；()　（4）a2?b2＝（ab）4()2）计算：（书上练习）（1）（3a）2；（2）（－3a）3；（3）（ab2）2；（4）（－2×103）33）计算：（书上的第76页的习题中第3题）（1）（3×105）2；（2）（2x）2；（3）（－2x）3；（4）a2?（ab）3（5）（ab）3?(ac)4例2：（逆，