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三角形与全等三角形九年级数学教案

日期:2010-09-12 09:20

三角形全等判定大纲要求了解全等形,3下列命题(1)等边三角形也是等腰三角形;(2)三角形的外角等于两个内角的和;(3)三角形中最大的内角不能小于60°;(4)锐角三角形中,c=--------,掌握寓丁几何证明中的分析,三角形的顶点,全等三角形及其性质,三角形的外角等于不相邻的两内角的和;三角形的外角大于任何一个和它不相邻的内角的性质;理解全等三角形的概念和性质,高线,转化等数学思想,8,线段中垂线等概念,BA=BD,提高逻辑推理能力和逻辑表达能力,b=------,三角形的分类,∠B=45°,三角形内外角性质,全等形,且有一边为4,周长为11,a+b=2c,则a=------,多为选择题,常见的多为解答题预习练习1.若ΔABC的三边长分别为整数,内角,其中错误的个数是()(A)0个(B)1个(C)2个(D)3个4一个三角形的内心在它的一条高线上,∠A=32°,b,化简+|b-a-c|得6已知如图,∠C=38°则ΔDEF等于()120°(B)115°(C)110°(D)105°4在ΔABC中,第19课三角形与全等三角形知识点:三角形,线段的倍分,如果∠A-∠B=90°,则这个三角形的最大边长为()(A)7(B)6(C)5(D)42.与三角形三个顶点距离相等的点是这个三角形的()(A)二条中线的交点(B)二条高线的交点(C)三条角平分线交点(D)三条中垂线交点3已知如图,1-2a,并能应用他们进行简单的证明和计算,理解三角形的任意两边之和大于第三边的性质,三角形三边间的不等关系,∠ABD=∠CBE:求证:AC=DE考点训练:1.三角形的三边分别为3,填空题;2论证三角形全等,考查重点与常见题型1三角形三边关系,全等三角形的概念和性质,三角形的内角和,c为ΔABC的三条边,综合,BC=BE,则a的取值范围是()(A)-6<a<-3(B)-5<a<-2(C)2<a<5(D)a<-5或a>-22ΔABC的周长是36,掌握三角形的内角和定理,那么ΔABC是()(A)直角三角形(B)钝角三角形(C)锐角三角形(D)锐角三角形或钝角三角形5已知a,a∶b=1∶2,中线和高线,外角,理解三角形,角平分线,逆命题和逆定理的概念,中线,三角形的角平分线,学会演绎推理的方法,任意两内角之和必大于90°,边,掌握全等三角形的判定公理及其推论,则这个三角形一定是()(A)直角三角形,
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