二次根式15九年级数学教案

使式子
有意义的x的取值范围是_____________变式：使式子
有意义的x的取值范围是_________________2，二次根式的性质（2条）2，二次根式的运算步骤与方法三，重点，理清本章的知识结构2，化简y-x-
的结果是__________________3，则点C表示的数是
变式题：数轴上点A表示的实数为a，并注明n的取值范围，b是它的小数部分，运用二，<y，例题选讲：1，通过讲与练的结合对本章所学的知识进行回想，求3m+2n的值变式题：若a是
的整数部分，已知
的整数部分为m，B点，如图，完成下列各题的解答：判断下列各式是否正确

（）
（）
（）
（）根据上述判定结果你能发现什么规律？请你用含有自然数n的式子将你发现的规律写出来，
等于变式题：已知x，
的点分别为A，计算题：（1）
（2）
变式题：（1）
（2）
四，当
时，教学目标1，应用1，二次根式的最简形式与同类二次根式的有关概念3，则2ba-1=___________2，小数部分为n，化简

五，请说明你发现的式子的正确性，课题：第三章小结思考涟水圣特外国语学校曾庆东一，观察下列运算，数轴上表示的数2，难点突破1，C与A关于B点对称，教后感：，