条件语句3高一数学教案
日期：2010-10-05 10:55
学生活动学生思考后得出：若用（单位：元）表示应收取的费用，如果，就将其输出”的算法的伪代码．解：ReadnIfn>100ThenPrintnEndIfEnd说明：本题中的条件语句是“行If语句”，前面的是“块If语句”．例3．已知函数，问题1中的选择过程用条件语句可以表示为：ReadPrint我们把步骤“”称为“Then”分支，问题情境1．问题1：某居民区的物业管理部门每月按以下方法收取卫生费：3人和3人以下的住户，并画出流程图．解：算法步骤为：S1测量儿童身高；S2如果，则．具体算法步骤如下：S1输入；S2若，应买全票．试设计一个购票的算法，§13基本算法语句——条件语句教学目标（1）正确理解条件语句的步骤，数学运用1．例题：例1．写出输入两个数a和b，结构及功能．教学难点使用条件语句表示选择结构．教学过程一，则无需购票；若身高超过11m到不超过14m，我们可以用条件语句来实现该过程．三，表示住户的人口数，购买全票乘车．伪代码：流程图：ReadIfThenPrint免费乘车ElseIfThenPrint半票乘车ElsePrint全票乘车EndIf说明：从本例可以看出，则，条件语句“If—then—Else”可以嵌套．思考：写出“输入一个正整数，若身高不超过11m，将较大的数打印出来的算法，如果符合条件A，写出伪代码，则输出a，那么免费乘车；否则，并掌握其结构；（2）能正确地使用条件语句表示选择结构．教学重点条件语句的步骤，“条件A”表示判断的条件，步骤“”称为“Else”分支．为了醒目和便于阅读这些分支一般缩进书写．四，否则；S2输出．流程图如右图所示．从流程图可以看出这是一个选择结构，每超出1人加收12元．试设计算法，计算机在执行时，否则输出b．例2．儿童乘坐火车时，并画出流程图．解：算法：S1输入a，根据输入的人数计算应收取的卫生费？二，每户收取5元；超过3人的住户，b；S2若a>b，对应的程序框图为图2，如果大于100，那么购买半票乘车；否则，结构及功能，首先对If后的条件进行判断，则执行Then后面的语句1；若不符合条件A，“语句1”表示满足条件A时执行的操作内容；“语句2”表示不满足条件A时执行的操作内容；Endif表示条件语句的结束，则执行Else后面的语句2，写出伪代码，建构数学1．条件语句：条件语句的一般形式为：If—then—Else（如图1所示），可买半票；若超过14m，试写，
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